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陈仲贤

作品数:13 被引量:14H指数:2
供职机构:天津市安定医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 13篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 8篇医学教育
  • 7篇继续医学教育
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇CME
  • 2篇教育评估
  • 2篇精神科
  • 2篇继续医学教育...
  • 2篇教学基地
  • 1篇信心
  • 1篇行政干预
  • 1篇学员
  • 1篇药物疗法
  • 1篇医院感染
  • 1篇疑难病例
  • 1篇住院
  • 1篇住院患者
  • 1篇疗法
  • 1篇教育对象
  • 1篇精神病

机构

  • 5篇青海大学
  • 4篇青海医学院
  • 4篇天津市安定医...

作者

  • 13篇陈仲贤
  • 3篇陈瑞珍
  • 2篇田红军
  • 1篇刘春英
  • 1篇于娜
  • 1篇曹毅
  • 1篇李刚
  • 1篇庞世同
  • 1篇王晶
  • 1篇徐改玲
  • 1篇张晓菲
  • 1篇李涛

传媒

  • 5篇西北医学教育
  • 3篇继续医学教育
  • 1篇中国卫生质量...
  • 1篇天津医药
  • 1篇四川精神卫生
  • 1篇青海医药杂志
  • 1篇中华医学会第...

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2007
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 2篇1998
  • 2篇1996
  • 1篇1995
  • 2篇1994
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
精神科院际会诊半年情况分析被引量:1
2007年
随着精神心理知识的日渐普及,非精神科医院对精神科会诊的要求呈现上升趋势。为进一步了解天津市精神科院际会诊的特点,从而更好地指导精神医学联络会诊的开展,笔者将天津市安定医院2006年上半年申请院际会诊的232例患者情况分析如下。
田红军王晶陈仲贤曹毅
关键词:药物疗法
西北地区继续医学教育项目青海中心四年实践
1996年
陈瑞珍陈仲贤
关键词:继续医学教育项目教学点教学基地学员
精神科疑难病例特征调查
目的 探讨疑难病例的疑难成因、临床特征及对策.方法 2014年11月开始,在天津市安定医院各个临床科室收集疑难病例进行疑难病例讨论.依据现场讨论内容,用自编疑难病例讨论调查表、人格障碍筛查问卷(Screening Que...
李涛徐改玲陈仲贤田红军李刚
关键词:PUZZLEPSYCHIATRICCASESTHERAPYPERSONALITY
我院继续医学教育项目自评指标的建立与实施被引量:2
1998年
陈仲贤
关键词:继续医学教育
青海省继续医学教育的实践与探索被引量:1
1996年
1992年青海医学院参加西北地区CME项目,在青海开展了以医学院为依托的CME工作,对CME进行了初步的实践与探索.本文从组织管理机构、教学管理、师资、教材、教学计划完成情况等方面进行了总结,并谈了工作中的一些粗浅体会,以期增进项目效果,激励CME工作.
陈瑞珍陈仲贤
关键词:CME继续医学教育
重视继续医学教育评估 促进继续医学教育健康发展被引量:1
2000年
随着继续医学教育在我国的发展,应当重视继续医学教育的评估工作,促进继续医学 教育向科学化,规范化方向健康发展。继续医学教育评估应具有明确的目的,能有效地指导和鼓励这一活动的参与者和管理者。继续医学教育评估也应结合各地区实际,充分发挥各地区的特点和优势。
陈仲贤
继续医学教育刍议
1995年
本文根据CME项目在西北地区实施三年的实践,就CME的对象与教学,CME活动与教学基地的问题提出讨论。在CME的对象问题上倾向于以职称为界限,按职称高低分为高、中、初三个层次进行有侧重的CME教学活动。对教学形式,以及考试、考核、评估工作的开展,也谈了一些看法,并在教学基地的建设方面,探讨了其意义和重要性,强调了重视临床实践,运用CME的知识和技能解决实际问题。对CME教学基地的基本要求提出了设想。
陈瑞珍陈仲贤
关键词:继续医学教育教学基地
精神科住院患者发生医院感染的临床分析被引量:6
2015年
目的探讨精神科住院患者发生医院感染的危险因素,为医院感染的防控提供依据。方法采用回顾性分析方法,对天津市安定医院2013年11月-2014年11月期间发生医院感染的住院患者的临床资料进行分析。结果2086例患者中共74例患者发生感染,占3.55%,感染79例次;感染患者的感染部位主要集中在泌尿道和呼吸道(泌尿道30例次占37.97%,呼吸道43例次占54.43%),患者年龄、住院时间、病程、疾病种类、基础疾病、侵入性操作及药物不良反应与医院感染的发生有关(P<0.05或0.01)。年龄、住院时间、侵入性操作及药物不良反应是精神专科医院感染的独立危险因素。结论呼吸道及泌尿道感染是精神科医院感染控制的重点,对于发现的危险因素采取针对性的预防措施,对有效预防与控制医院感染非常重要。
刘春英陈仲贤张晓菲
关键词:精神疾病医院感染
继续医学教育对象与教学有关问题的探讨被引量:1
1998年
本文根据CME项目在西北地区实施5年的实践,就CME的对象与教学有关问题进行了探讨。在CME对象上倾向于以职称为界限,按职称高低分为高、中、初3个层次进行有侧重的CME教学活动。高层次的CME活动内容应指向学科前沿。中级的CME应当突出“新知识、新理论、新技术、新方法”。初级层次以培养临床工作能力为重点。对教学形式,以及考试、考核、评估工作的开展,也谈了一些看法,并强调了重视临床实践,运用CME的知识和技能解决实际问题。
陈仲贤
关键词:CME医学教育
重视继续医学教育评估 促进继续医学教育健康发展被引量:2
1999年
继续医学教育近几年来在我国发展很快,然而对继续医学教育的质量、效果如何看待,怎样更好地促进继续医学教育的健康发展,尚未引起人们的足够注视。由于我国地域辽阔,经济、文化发展的不平衡,以及地区和民族特点等诸多因素的存在,并因此造成继续医学教育的发展水平不一,各具特色。目前,对继续医学教育工作缺乏用比较客观的指标来观察或检验,要使继续医学教育走向科学化、规范化和健康的发展,开展相关的评估工作,是具有积极意义的,应当引起重视。本文就评估工作谈几点看法。
陈仲贤
关键词:继续医学教育
共2页<12>
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