陈坚
- 作品数：16 被引量：40H指数：4
- 供职机构：浙江医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：“十二五”高等教育科学研究规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理医药卫生更多>>
- 双因素理论视角下高校创业教育教师激励策略研究被引量：12
- 2016年
- 高校创业教育教师是创业教育高效开展的重要基础条件,是创业教育教学质量的根本保证,直接左右着高校创业教育的品质和面貌。本文基于双因素理论分析了当前高校创业教育教师激励机制存在的不足,提出了从保健因素和激励因素两方面构建高校创业教育教师的激励策略。
- 陈坚沈燕丽王涛
- 基于STS价值论的自媒体时代高职院校危机管理策略创新被引量：1
- 2016年
- 自媒体已成为信息传播的新模式和主渠道,其便捷性和实时性给高校的宣传和校园文化建设带来了众多益处,但其开放性和随意性又给高职院校的危机公关带来了挑战。基于STS价值论,文章论述了高职院校危机管理在新形势下加强正面管理和有效疏导等策略创新,以促进校园的和谐稳定。
- 沈燕丽陈坚
- 关键词：自媒体
- 校企合作对高职学生职业能力培养的影响被引量：5
- 2011年
- 校企合作教育是学校和企业双方共同参与人才培养的过程,强调以"质量"为核心,不断深化人才培养模式改革,引入企业文化,充分实现人才培养从学校到企业的"无缝对接",本文以"校企合作"模式为例,简述其对高职毕业生职业能力培养的影响。
- 许娇娇陈坚
- 关键词：校企合作高职教育
- 专业满意度低下高职学生职业生涯规划教育与干预的研究
- 2014年
- 选取228名高职医疗器械相关专业学生进行专业满意度调查问卷,对其中147名专业满意度低下学生接受职业生涯规划教育和干预后进行比较,发现在个人发展、生活环境、自我评价等专业满意度指标水平有显著提升,提出了对专业满意度低下高职学生职业生涯规划教育干预的探索性建议。
- 陈坚
- 关键词：专业满意度职业生涯规划高职学生
- 高职院校学生党员发挥先锋模范作用评价体系的研究被引量：6
- 2009年
- 根据高职院校学生党员现况,制定科学的考核评价体系,从制度上加强对学生党员的约束,明确在思想、学习、工作及日常表现中的具体要求,确定考核内容,构建科学、客观、可操作性的高职学生党员评价体系。
- 沈燕丽陈坚梁辉
- 关键词：高职学生党员
- 培养农村学生职业规划能力的探索
- 2016年
- 职业规划对学生的个体发展具有重要的指导意义,在目前国家重视农村发展的背景下,研究农村学生职业规划能力的培养方法与途径具有重要意义。文章阐述了职业规划的含义,发现农村学生职业规划能力指导体系比较薄弱,职业规划意识淡薄,职业规划指导的内容简单、形式单一。针对这些问题,提出要培养与时俱进的复合型人才,要完善课程设置,打造教师队伍,加大政府支持投入力度等策略。
- 陈坚张佳佳
- 关键词：职业规划能力
- 高职药学专业创业教育研究被引量：1
- 2012年
- 培养具有创业能力的人才是高等职业教育适应国家转变经济发展方式的需要,也是改革高等职业教育的需要。在探索高职药学专业创业教育的过程中,要调整人才培养方案,设置科学的创业教育课程体系,提供多层次的创业教育,强化创业实践环节,培养创业教育师资队伍,创造良性的创业氛围。
- 汪继耀陈坚罗文华
- 关键词：高职药学创业教育
- 高校校园文化对“三商”人才培养的影响力研究
- 2015年
- 良好的校园文化对大学生"三商"的全面开发有着导向、激励和感染作用。本文运用层次分析法和模糊综合评价法,研究校园文化影响大学生人才培养"三商"的几个因素,从一个新的角度对其进行研究,研究结果可为大学校园文化建设提供一些借鉴。
- 沈燕丽陈坚
- 关键词：校园文化
- 基于因子分析法的高职院校大学生创业能力培养被引量：3
- 2014年
- 借鉴相关研究成果,结合理论分析和专家访谈,在此基础上设计高职院校大学生创业过程中必备的能力基本要素调查问卷。选取宁波八所高职院校的师生作为调查样本,运用SPSS对调查数据进行因子分析。抽取出三个高职大学生创业成功的关键因子,即创业人格特质因子、创业社会技能因子、创业发展能力因子。针对三个因子培养高职学生创业能力,分析高职创业教育存在的问题,提出相应的对策建议。
- 陈坚
- 关键词：高职大学生创业能力创业教育
- 高职院校大学生创业教育探索——基于数据调查的实证分析
- 2013年
- 选取宁波8所高职院校的师生作为调查样本,运用SPSS对调查数据进行分析,创业教育认知在专业类型、性别、年级等因素上存在差异,通过创业政策、创业教育质量等满意度评价后发现在课程设置、教学方法、授课内容等环节存在问题,提出了完善高职创业教育的对策建议。
- 陈坚沈燕丽
- 关键词：高职大学生创业教育数据调查
