陈维新
- 作品数：4 被引量：17H指数：2
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 线性代数教学谈被引量：8
- 2010年
- 对概念多、又抽象、计算又繁的线性代数可以采用变抽象为具体,化繁为简的教学方法,以求取得良好的教学效果.
- 陈维新
- 关键词：线性代数化繁为简
- 独立学院本科生数学课的因材施教被引量：8
- 2007年
- 独立学院是近几年迅速发展起来的新办学模式,如何把独立学院的学生培养成为国家合格的本科生是高等教育进入大众化后众所关注的大课题.积八年的探索和实践,提出了低起点、有坡度、有水平的因材施教教学方法,并在教学实践中取得满意的成效.
- 陈维新
- 关键词：因材施教高等教育大众化
- 教无定法 贵在得法被引量：1
- 2008年
- 教师教学的对象是人,人是分层次的,教人要先知人,知人才能因材施教.社会在发展,科技在进步,人在不断变化,故教学要不断更新.教学没有固定不变的模式,适合学生的就是好的教学法.
- 陈维新
- 关键词：因材施教知人
- 线性代数教学中的几个问题
- 2011年
- 从线性代数教学实践中,选取3个学生提出的问题,进行分析,予以解答.
- 陈维新
- 关键词：对角化
