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高忠贤

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：沈阳市和平区教师进修学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇导课
  • 1篇学生思维
  • 1篇正方形
  • 1篇设问
  • 1篇视学
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维品质
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学效率
  • 1篇提高思维
  • 1篇提高思维能力
  • 1篇统编
  • 1篇统编教材
  • 1篇情境
  • 1篇重视学习过程
  • 1篇问题情境
  • 1篇新编
  • 1篇新编教材
  • 1篇教学效率

机构

  • 2篇沈阳市和平区...

作者

  • 2篇高忠贤

传媒

  • 2篇普教研究

年份

  • 1篇1997
  • 1篇1996
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
研究新编教材 改革教学方法 提高教学效率
1996年
义务教育小学数学教材,一改过去统编教材的老面孔,从形式到内容都出现许多变化。教师要迅速适应这种变化,改革教学方法,以努力提高课堂教学效率。下面就此问题谈谈我的具体做法和体会。 一、重视导课,明确目标 教学之道,贵在善导,其目的是努力创造良好的学习气氛,激发学生学习兴趣,减缓学生认识新知识坡度等。
高忠贤
关键词：新编教材提高教学效率改革教学方法导课乘法统编教材
重视学习过程提高思维能力
1997年
重视学习过程提高思维能力□高忠贤（沈阳市和平区教师进修学校）著名教育心理学家布鲁纳认为：“教一个人某门学科，不是要把一些结果记下来，而是要引导他参与知识形成的过程。”现代教学论认为：教学既要重视知识的传授，更要重视智能的发展，传授知识与发展智能是教学...
高忠贤
关键词：思维能力正方形学生思维创设问题情境思维品质
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共1页<1>
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