高闰青
- 作品数：71 被引量：361H指数：10
- 供职机构：焦作师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金河南省教师教育课程改革研究项目河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
- 高等师范院校实践教学体系构建研究——以焦作师范高等专科学校学前教育专业为例被引量：21
- 2012年
- 学前教师教育专业是一门技术性、应用性很强的专业,因此通过实践教学环节培养学生的专业技能尤为重要。焦作师范高等专科学校的实践教学结合其人才培养目标,从实践教学目标、技能课程设置、实践教学环节、实践管理体系、考核评价体系等五方面构建学前教师教育专业实践教学体系,努力优化实践教学环节,满足专业领域对人才的需求。
- 高闰青
- 关键词：学前教育实践教学体系高等师范院校基础教育教师教育
- 创新心理教育模式 培养身心健康人才被引量：7
- 2010年
- 心理健康教育作为新时期高校德育工作的重要组成部分，是大学生全面发展、健康成长的重要保障，也是构建和谐校园的基础。近几年来，随着外界多重压力的增大，大学生的心理问题日趋突出，大学生因心理问题而导致的各类恶性事件屡屡发生。高度重视并切实做好大学生的心理健康教育，成为当前我国高等教育的一项重要任务。如何做好大学生的心理健康工作，
- 高闰青
- 关键词：心理教育模式高校德育工作学生全面发展
- 农村留守儿童教育问题探析被引量：6
- 2010年
- 农村留守儿童是我国城市化发展进程中出现的一个特殊社会群体。随着留守儿童数量的增加,这一群体中存在的教育问题逐渐暴露出来,并成为社会关注的焦点。本文列举了留守儿童教育问题的种种表现,分析了产生这一问题的原因,提出了解决问题的方法,即在政府层面加强政策调控和宏观职能,家庭层面加大教育的力度和增强监护人的责任意识,学校层面加强心理健康教育建设。
- 高闰青
- 关键词：农村留守儿童教育问题
- 国内外关于城乡教育一体化的探索与研究被引量：2
- 2012年
- 城乡一体化思想自19世纪产生后在教育领域得到了广泛应用,对世界范围内义务教育的均衡发展具有积极的影响。发达国家在城市化进程中推进义务教育均衡发展的探索,对我国推进城乡教育一体化具有很强的借鉴意义。我国关于义务教育均衡发展的教育政策为城乡教育一体化提供了理论指导;相关的学术研究和社会实践促进了我国教育理论的创新,加快了城乡教育一体化的实践进程。
- 高闰青高一喆
- 关键词：城乡一体化城乡教育一体化
- 教育学理论体系的研究与建构——胡德海教育学思想评述被引量：3
- 2007年
- 在教育学理论体系的研究与构建上,我国当代著名教育学家胡德海先生就教育学的概念和体系问题、教育的起源、教育的存在与发展、教育的形态、教育的本质、教育学自身存在的矛盾及教育理论对实践的指导作用等,都提出了自己独特的理论和见解,给教育学的研究带来了耳目一新的景观。
- 高闰青
- 关键词：教育学
- 解锁教育之困的一把良“钥”——兼评《选择相信:在心理实验中发现教育解困的密码》
- 2022年
- 教育是每个人一生中绕不开的话题:小时候要接受教育,成年之后要教养后代。教育无处不在、无时不有。因所处的时代不同,所生长的社会经济环境不同,所接受的教育内容不同,每个人对教育都有独特的认知、见解和运用之道。但是真正能深入浅出地揭示教育规律,将其科学有效地运用到现实生活中,并取得实实在在成效的人,恐怕为数不多。
- 高闰青
- 关键词：心理实验社会经济环境教养深入浅出
- 构建IT类科技创新人才评价新机制
- 2021年
- “十四五”将是我国经济高质量转型发展、产业提质增效升级的关键时期,数字经济在其中发挥着重要引擎作用。能否进一步优化当下互联网技水即IT类科技创新人才的评价机制对于激发他们的创新活力、推动数字经济发展十分关键。
- 高闰青
- 关键词：科技创新人才引擎作用互联网
- 探索“全程”培养模式 着力提升学生职业技能被引量：8
- 2013年
- 高师院校作为我国教师教育的中坚力量．承担着为基础教育培养合格师资的重任．教师教育类专业学生的教育教学能力高低．对整个基础教育质量起着举足轻重的作用。对高师院校在校生有目的、有计划地进行系统的教师职业技能训练，目的在于引导学生把专业知识和教育学、心理学的理论与方法转化为具体的职业行为方式．并使之趋于规范化。焦作师范高等专科学校作为一所百年老校．坚持高举师范旗帜不动摇．始终把教师职业能力培养作为人才培养的重要目标．加强教师教育专业类学生职业技能训练．积极探索职业技能“全程”培养模式．为教师教育专业化发展奠定良好的基础。
- 高闰青
- 关键词：教师职业技能训练教师教育专业教育教学能力职业能力培养高师院校
- 抗击疫情:家长该做些什么?
- 2020年
- 年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情,冲淡了春节应有的喜庆;实时更新的疫情数据和专家提出的防控措施,成为亲朋好友拜年问候的主要内容;大小药店口罩、酒精被抢购一空的告示牌成为人们无奈的话题……抗击疫情。
- 高闰青
- 关键词：防控措施抗击
- 家校社协同育人的意义、现实问题及机制建设
- 2023年
- 家庭是塑造孩子健康人格的关键场所,学校是孩子学习知识的重要阵地,社会是孩子全面发展的必要环境。家校社协同育人是落实立德树人根本任务的应然追求、促进孩子健康成长的必然选择、营造良好育人环境的内在要求,具有重要的意义。但在教育实践中,政府关于家校社协同的工作机制不健全,家庭教育、学校教育与社会教育关系不够协调,社会支持体系不完善等问题仍然存在,一定程度上影响了孩子的身心健康发展。《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布,为家校社协同育人提供了政策遵循和法律保障,指明了发展方向和路径选择。在立法背景下,政府加强统筹协调,建好协同育人工作机制;家庭履行主体责任,强化协同育人的现实成效;学校发挥主导作用,提升协同育人的专业水平;社会有效支持服务,构建协同育人的网络体系,健全完善科学的家校社协同育人机制,推动家庭、学校、社会三者同向同力协同育人,是实现新时代育人目标的必然选择。
- 高闰青田道敏
- 关键词：家庭教育立德树人教育生态
