魏曦英
- 作品数：12 被引量：29H指数：3
- 供职机构：福建工程学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目福建省社会科学规划项目福建省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 公众健康信息失真的机理及对策被引量：1
- 2006年
- 近年来公众健康信息失真的报道屡有发生,给社会民众造成相当大的负面影响。以2005年发生的几个新闻事件为样本,从内在的特殊性、外部的媒介环境两方面分析了失真的必然性,从传播流程探讨了消除失真的合理化途径。
- 魏曦英
- 新闻采访教学创新策略的实践
- 2007年
- 创新是素质教育的核心,创新是一种精神。本文探讨了在《新闻采访学》的教学中,如何通过知识介绍、案例分析、实践环节设置培养学生的创新能力、思维能力、分析判断能力,培养适应社会需求的传媒人才。
- 魏曦英
- 关键词：新闻案例新闻采访学
- 构建认同:主流媒体突发事件舆论引导的一种路径——以@人民日报新浪微博热帖为研究对象被引量：2
- 2014年
- 以@人民日报为代表的主流媒体微博的崛起,改变了主流媒体对网络热点迟钝和失语的状态,补充、延伸、拓展了主流媒体的舆论引导能力。本文以人民日报新浪官方微博在2012年三大突发事件中受追捧的热帖为研究样本,认为找到底层认同的心态和主流价值观之间的重叠地带,构建认同是主流媒体突发事件引导的一种路径。
- 魏曦英
- 关键词：主流媒体突发事件舆论引导
- “融”媒介,“融”思维——媒介融合情境下报纸网站发展的思考被引量：5
- 2011年
- 媒介融合情境下,报纸、网站联姻,打造"融"媒介,目的在于探寻报纸的数字化生存的可行性模式。报纸网站,如何发展?传统纸媒有数百年的采编经验和新闻生产模式,新兴的商业门户网站内容模式已然成熟,这些都为报纸网站发展提供了可宝贵的经验。但是如果缺乏适应"融"媒介的"融"思维,未能跳出思维的定势,打破旧有的格局和模式,报纸网站仍将处于发展停滞、影响力小、可有可无的尴尬状态。
- 魏曦英
- 关键词：报纸网站
- 时尚女性杂志:消费文化语境中的大众媒介被引量：3
- 2007年
- 伴随着我国经济的发展和全球传播的同步化,当代媒介文化的消费主义特征日益明显。承载过多物质欲望,以特殊的女性气质的方式言说的时尚女性杂志和消费文化有着天然的密切联系,消费文化产品的特征十分突出。本文探讨了当代消费文化语境,时尚女性杂志消费文化特征的呈现,并对这种"美丽媒介"的媒介功能作了评析。
- 魏曦英
- 关键词：消费文化语境媒介功能
- 情理交融讲好中国故事——《中国正在说》的传播力与公信力
- 2019年
- 东南卫视《中国正在说》节目自2016年开播以来备受好评,节目以"讲好中国故事,发出中国声音"为主题定位,以讲趣味、真实、新近、大情怀的好故事的方式达到以情动人的效果,进而提高了节目传播力,以应用客观性、可视性、真实性、信服力的数据的方法达到以理说服的效用,从而提升了媒体公信力。《中国正在说》用情理交融的方式讲好中国故事,讲懂中国故事,促进了传播力和公信力的传达,进一步提升了媒体引导力、发挥了影响力,深入贯彻了"四力"方针,对当前媒体应如何用话语表达呈现中国形象提供了启发意义、借鉴意义。
- 魏曦英
- 关键词：传播力公信力情理交融
- “参与式新闻”对传统新闻生产理念的解构被引量：1
- 2015年
- 媒体转型背景下,以"用户生成内容"为核心特征的参与式新闻,因其传播主体的多元化,弥补了传统新闻生产的不足,赋予新闻内容产品新的活力,解构了"内容为王"、新闻价值判断标准等被视为理所当然的传统的新闻生产理念,可以架设起一座通往未来新闻的桥梁。
- 魏曦英
- 关键词：参与式新闻新闻生产
- 新媒体背景下新闻专业实践教学面临的问题及对策被引量：2
- 2014年
- 以多媒体和交互式为显著特点的新媒体,对新闻人才的素质提出了新的要求。但当下的新闻专业实践教学还存在课程设置割裂,满足于低层次操作技能的教学,忽略批判探究等能力的培养,实验平台建设滞后和师资队伍实践能力欠缺等问题。文章从课程建设、实践平台建设、提升师资队伍实践能力、注重新媒体前瞻性研究等方面来探讨解决这些问题的有效途径。
- 魏曦英
- 关键词：新媒体新闻专业实践教学
- 新闻传播教育人才培养目标的转向及实现路径被引量：12
- 2014年
- 伴随着媒体的转型,传统新闻传播教育人才培养目标单一化、狭隘化的局限性日趋明显。为了适应社会发展,新闻传播院校面向单一媒体的人才培养目标应有所拓展,应包含互相渗透、互相交叉的三个层面:培养适应多媒体、全媒体、多部门的人才;培养信息社会中与信息采集、传递、发布相关的岗位人才;培养适应现代信息社会的合格媒体公民。本文认为,为了实现人才培养目标的转向,可以从通识教育+专业教育、提倡注重思维和能力培养的教学方法两大路径着手。
- 魏曦英
- 关键词：新闻传播教育
- 应用型本科院校新闻类人才人文精神培养策略探析——以福建工程学院新闻学专业为例
- 2014年
- 人文精神是新闻人才综合素养中不可或缺的组成部分,但当下应用型新闻类人才普遍存在缺乏深厚人文底蕴的问题。着力培养富有人文精神的高素质应用型人才,成为新闻学专业建设亟待解决的问题。文章结合新闻学专业的教学实践和办学经验,从教学理念、人文课程群建设、教学方法及实践模式四个方面,为应用型本科院校新闻类人才人文精神的培养提出几点建议。
- 徐瑛吕玲魏曦英
- 关键词：应用型本科院校新闻学人文精神培养
