黄彧
- 作品数：5 被引量：11H指数：2
- 供职机构：广西师范学院计算机与信息工程学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 悦趣化学习促进学习者高阶思维能力的培养——以第二人生游戏为例被引量：6
- 2010年
- 21世纪,人类已经进入学习型社会,终身学习和全民学习的理念已深入人心。如何使学习不再局限于记忆具体的信息,而是上升到如何培养学生的高阶思维能力,已成为一个重要课题。以在网络上广泛传播的第二人生游戏为例,说明了如何利用游戏培养学习者的问题求解能力、创新能力、批判性思维能力、决策能力。
- 陈凤黄彧
- 关键词：高阶思维能力SECONDLIFE
- 基于新浪博客的教育技术学硕士研究生学习与成长个案研究
- 互联网已逐渐在中国普及并进入了人们的学习、工作、生活等各个方面。目前，在我国涌现出一大批以教育为主题的博客和博客圈，它们的发展对教育教学改革都起到了促进作用。 目前，众多教育技术学专业研究生及其导师在新浪建立了教育博客...
- 黄彧
- 关键词：教育博客教育技术学专业硕士研究生网络化学习
- 文献传递
- 浅谈网络学习的利器——博客被引量：3
- 2010年
- 学习能力是人类的基本生存能力,学习已成为我们现代人生活的第一需要。随着网络的普及,信息传播全球化时代的到来,使我们不再停留在个人学习的"孤岛"。
- 黄彧郑小军杜英俊陈凤
- 关键词：信息传播全球化博客圈教育博客远程协作博客群
- 数字化学习中研究生的角色定位探讨
- 2013年
- 数字化学习已成为一种新型的学习方式。怎样在数字化学习中更好地汲取知识,人们面临着各种挑战。研究生在数字化学习中有六种角色:主导者、挑选者、建设者、分享者、合作者、创新者。六种角色相互联系,在学习过程中形成知识的循环,为研究生更好地进行数字化学习提出建议。
- 刘志娟冼伟铨李秋萍黄彧
- 关键词：角色
- 浅谈职业教育和职业培训中的隐性知识开发被引量：2
- 2010年
- 近年来,很多传统的手工艺相继失传,相关企业也不断地出现"招工难"。可见,当今社会急切需要职业教育和职业培训更快地培养出更多的具有专业技能的"实用型"人才。社会发展和现实情况,需要未来的技能人才掌握更多的隐性知识技能。因此,对职业教育和职业培训这一领域内的隐性知识开发的需求,就显得尤为迫切。
- 黄彧唐名丽陈凤
- 关键词：知识开发社会培训院校教学多媒体工具
