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万志红

作品数:10 被引量:20H指数:2
供职机构:中南民族大学外语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 4篇语言文字

主题

  • 7篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇语言
  • 2篇知识
  • 2篇文化
  • 2篇文化交际
  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇口语
  • 2篇跨文化
  • 2篇跨文化交际
  • 2篇交际
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体软件
  • 1篇信息化

机构

  • 10篇中南民族大学

作者

  • 10篇万志红
  • 1篇梁书轩

传媒

  • 2篇内蒙古师范大...
  • 2篇中国西部科技
  • 1篇武汉科技学院...
  • 1篇大连民族学院...
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇中南民族大学...
  • 1篇科学咨询
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2007
  • 3篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民族高校非英语专业学生口语水平提高缓慢原因浅析
2003年
笔者从母语对英语口语的干扰、学生心理因素、应试教学的负面影响、语言环境因素等 4个方面探讨了民族高校非英语专业学生口语水平提高缓慢的原因 ,以期推动民族高校口语教学改革 ,提高学生的口语水平。
万志红
关键词:英语口语民族高校
网络时代下英语教师角色的网络化特征探讨
2007年
网络教学使英语教师的角色出现新的变化,本文从学生网上学习的组织,英语学习环境的缔造、英语网站的建设者等三个方面探讨英语教师角色转变的网络化新特征。
万志红
关键词:网络英语教师角色
浅谈文化习得对外语习得的重要性被引量:2
2004年
笔者通过分析文化习得包含的方面内容对第二语言外语习得过程中的听!说、读、写、译、看及记等途径的影响。
万志红
关键词:文化习得语言习得
大学英语教学中思想政治教育融入的必要性与实践探讨
2021年
我国现阶段大学英语教学有忽视思想政治教育的现实问题,尤其是当前严峻复杂的国内外形势下,加强高校思政教育更是刻不容缓。本文探讨了在大学英语教学中加强思想政治教育的必要性,提出在教学中,以思政教育为切入点,将思想政治教育融入英语课堂的有效途径。
万志红
关键词:大学英语思政教育课堂
探讨信息化背景下新型人才能力的培养
2004年
在知识经济时代,知识创新是技术进步和经济发展的先导,创新意识对我国本世纪的发展至关重要。时代强烈呼唤人的主体精神和创造能力。信息化、数字化极大地加快了教育发展和改革的进程,从整个世界的情况来看,信息技术进入教育领域,首先使教育的基础设施、传播手段走上信息化。以前教学活动主要是在课堂上进行,现在可以说处处是课堂;以前教师依靠一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板授课,现在可以利用计算机、多媒体和互联网甚至移动通讯系统进行教学。这一切导致了办学模式、学习模式的变化,为创新人才的培养提供了契机和条件。笔者认为在教育信息化时代我们应注意培养人才的以下几个方面:
万志红
关键词:信息化时代教育发展知识经济时代移动通讯系统知识创新
高校开设英语文化选修课的问题及解决思路被引量:4
2005年
本文主张在坚持将文化教学“融入”到英语教学的同时,还有必要在高校给非英语专业学生开辟专门的文化课堂。在此基础上提出了开设这门课程必须解决的七个方面的问题,并就此阐明了具体的解决思路。
万志红
关键词:文化知识跨文化交际
英语辅助词汇多媒体软件的理论依据和构想被引量:2
2005年
根据国内外对词汇学的最新研究成果和科学理论,提出了如何设计英语辅助词汇学习计算机软件的构想,旨在提供一种使复杂的词汇学习过程变得容易的有效途径。
梁书轩万志红
关键词:词汇学习多媒体软件英语计算机软件
跨文化交际障碍中的语用失误和对策
2007年
本文探讨了跨文化交际过程中语用失误产生的原因,并对如何培养和提高综合语用能力、克服跨文化语用失误提出了对策。
万志红
关键词:语用失误语用能力跨文化交际
口语教学融入大学英语课堂的必要性与可行性被引量:1
2005年
要真正提高学生的口语能力,需要把口语教学融入大学英语课堂。从教学大纲及语言学习规律两个方面阐明了其必要性,又从理论基础、学生需求、英语师资、教材改革、技术支持五个方面对其可行性进行了论述。
万志红
关键词:口语教学
影响我国学生英语语音学习因素之分析被引量:11
2004年
语音在语言学习中起着非常重要的作用,而其正是制约我国学生英语学习尤其是口语能力提高的障碍。本文从英汉两种语音系统比较及母语对英语语音的干扰两方面分析造成我国学生英语语音学习迟缓的原因,以期能对提高学生语用能力及大学英语教学特别是口语教学质量有所裨益。
万志红
关键词:英语汉语语言语音
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