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乔良

作品数：6 被引量：46H指数：2
供职机构：长春理工大学光电工程学院更多>>
发文基金：吉林省科技发展计划基金国家科技支撑计划更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学医药卫生电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教学
  • 1篇单幅
  • 1篇电图
  • 1篇电子技术
  • 1篇电子技术教学
  • 1篇心电
  • 1篇心电图
  • 1篇实践教学
  • 1篇数字电子
  • 1篇数字电子技术
  • 1篇数字电子技术...
  • 1篇胎儿
  • 1篇胎儿心电图
  • 1篇谱特征
  • 1篇曲面
  • 1篇曲面投影
  • 1篇自主创新
  • 1篇结构光
  • 1篇几何校正
  • 1篇技术教学

机构

  • 6篇长春理工大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇吉林铁道职业...

作者

  • 6篇乔良
  • 5篇尹晶
  • 4篇崔艳群
  • 3篇刘春艳
  • 2篇白烨
  • 2篇张晶
  • 1篇翟红艺
  • 1篇吕晓玲
  • 1篇王春民
  • 1篇韩丽英
  • 1篇于秀明
  • 1篇韩成
  • 1篇蒲鑫
  • 1篇王爱华

传媒

  • 1篇电子测试
  • 1篇微型机与应用
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇信息与电脑（...

年份

  • 2篇2016
  • 3篇2012
  • 1篇2010
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
谱特征周期估计的胎儿心电图提取被引量：1
2016年
胎儿心电图的提取在医学界一直是研究的重点。本文提出的基于谱特征周期估计的胎儿心电图提取方法,首先使用自适应抵消技术滤除干扰信号,然后通过周期估计方估计出胎儿的周期信号,最后通过二阶统计量盲源提取将胎儿心电图。经实验验证:该方法计算复杂度低,提取准确度高,有很高的医学价值。
刘春艳尹晶崔艳群于秀明乔良
关键词：心电图谱特征
单幅彩色结构光编码方法研究
2012年
在基于结构光的三维测量或三维重构过程中,为了提高编码图像的抗干扰能力,减少图像数量,提出了一种基于拓扑结构和局部结构化的单幅彩色结构光编码方法,该方法通过对8种颜色的排列组合,使编码图像中的特征结构间具有紧密的关联性;通过对编码步骤的描述,阐述了编码方法的本质,并分析了该方法的优点。
白烨韩成乔良崔艳群尹晶刘春艳
关键词：计算机视觉彩色结构光
以培养实践技能为中心的数字电子技术教学方法探讨与实践被引量：6
2010年
数字电子技术是电子信息类专业的一门最重要、最基本的专业基础课,是学习微机原理与接口技术、单片机原理及应用、DSP原理及应用以及各专业课程的基础,既有丰富的理论体系,又有很强的实践性,在构建学生电子技术基本理论和基本技能、培养学生的学习能力和创新意识等方面起着关键性的作用。本文阐述了笔者在本课程教学过程中进行的以培养实践技能为中心的教学方法探讨与实践。
韩丽英吕晓玲乔良
关键词：数字电子技术教学方法
基于织物电极的心电监测系统被引量：36
2012年
为解决传统动态心电监测存在的一些问题,例如粘性心电电极刺激皮肤、信噪比随使用时间延长而下降、动态心电图仪缺乏实时分析能力等,研制了一种可穿戴心电异常检测系统。制作了有导电织物材料心电电极的穿戴衣,设计了心电信号采集装置,提出了基于分析R-R间期和QRS波群波形的异常心电波形检测算法,在PDA(Personal Digital Assistant)平台上实现了基于该算法的异常心电信号识别软件。通过实际测试,验证了本系统的有效性和可靠性。
翟红艺王春民张晶尹晶乔良
关键词：R-R间期QRS波群
复杂表面投影几何校正技术研究被引量：2
2012年
当投影仪将图像投影到复杂表面时,为使观察者观看到不失真图像,提出了基于角点检测的几何校正方法。该方法利用对复杂表面投影白色区域图像的阈值分割来提取校正区域;进行横纵特征条纹的提取和处理,获取投影系统中特征点的坐标;通过对观察者所需的理想图像进行变换获得投影仪所需预变形图像。编写了基于OpenCV的校正软件。实验表明,该方法可以有效消除复杂表面引起的几何畸变,得到良好的观看效果。
白烨王爱华尹晶刘春艳崔艳群乔良
关键词：曲面投影几何校正角点检测
独立学院创新能力培养探究被引量：1
2016年
创新能力培养是当代大学教育的核心任务之一,以光电信息学院为例,总结近几年在日常教学中培养大学生创新能力的经验,制定一套切实可行的培养方案和培养策略。探讨了大学教育教学改革的基本思路,提出了"理论—实践—创新"的一系列多元化培养体系,介绍了一些具体教学措施如引入三轮备课法、项目教学法和互动软件法,提高学生创新兴趣及意识,全面提升高校教师尤其是青年教师创新教学能力,充分发挥教师在创新能力培养中的引导作用,形成了具有独立学院特色的,理论与应用技能并重的教学模式,从而实现高校创新型人才的培养。
尹晶张晶乔良蒲鑫崔艳群
关键词：自主创新实践教学
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