仇丽君
- 作品数：34 被引量：72H指数：4
- 供职机构：江苏省海门市东洲小学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自然科学总论生物学更多>>
- 草坪“起死回生”揭密
- 2004年
- 梁颖浩仇丽君
- 关键词：冷季型草
- 《使沉在水里的物体浮起来》教学设计与分析
- 2012年
- 教学分析
《使沉在水里的物体浮起来》一课以“固体和液体认识”为基础，围绕“提出问题——寻求问题答案”安排了四组教学活动：想办法使橡皮泥和铝箔浮起来、研究小潜水艇的沉浮原理、探究鸡蛋或土豆浮起来的方法、用沉浮知识解释生活中的有关现象，希望学生通过探究，归纳出使沉在水里的物体浮起来的方法。
- 仇丽君
- 关键词：潜水艇教学设计教学分析教学活动橡皮泥沉浮
- 运用多媒体技术 促进自然课教学——《月球探秘》教学例谈
- 2000年
- 仇丽君
- 关键词：多媒体技术月球表面自然课教学多媒体软件提问
- 简论学习共同体的基本特征被引量：12
- 2011年
- 随着教育改革的推进,学习共同体备受关注。学习共同体在成员构成上的异质性、目标上的共同愿景、身份转换的灵活性、时间上的持久性、情境的真实性以及交往的主体间性构成了学习共同体的基本特征。把握学习共同体的特征,有助于建设真正意义上的学习共同体。
- 仇丽君潘洪建
- 关键词：共同愿景灵活性主体间性
- 不简单的科学课——从《六足园的食物链》教学说开去
- 2012年
- 第二届启发·创新绿色生态科学教育研讨会上，南京风游寺小学杨健老师执教的《六足园的食物链》一课，让我很受启发。这不是“动手做”的科学课，也不是“阅读”的科学课，它基于对话，基于灵活运用知识解决问题，在问题解决中培养学生积极的探寻问题的态度、缜密的思辨能力，使学生的经验获得生长。科学课，从来都不简单。上好一节科学课，必然深思熟虑、精心设计。
- 仇丽君
- 关键词：科学课食物链学说科学教育绿色生态
- 歌迷乌龟
- 2004年
- 我家养了两只乌龟,大龟5岁了,小龟3岁了。它们平时在玻璃缸里晒晒太阳、睡睡懒觉,不爱运动。我突发奇想:它们能听懂音乐吗?带着这个问题,我乐颠颠地做起了实验。我轻轻地把玻璃缸搬到两个音箱的中间,然后选曲子,分别是钢琴曲、迪斯科舞曲和抒情歌曲,每首曲子播放3分钟左右,还没忘了把音响的音量调到适中。一切准备就绪,哈哈,接下来就等着看好戏吧!
- 赵婷仇丽君
- 关键词：钢琴曲
- 让孩子从小感受和体验科学——谈苏科版自然教材第四册第九课《蚯蚓》的教学
- 2001年
- 这节课,我立足于让孩子通过挖蚯蚓充分体验蚯蚓。我把孩子们带到田野里,四人一组,拿着工具挑选自己认为最容易挖到蚯蚓的地方挖蚯蚓。同时,各小组还开展竞赛,比一比哪一组最先挖到蚯蚓,哪一组挖的蚯蚓多。
- 仇丽君
- 关键词：蚯蚓祛风湿药
- PISA科学素养测评对小学科学教与学的启示被引量：2
- 2015年
- 每三年举行一次的国际学生评估项目(PISA),主要对即将完成初中阶段学习的15岁学生进行评估,测评学生的阅读素养、数学素养、科学素养和财经素养(2012年新加),是目前世界上最具影响力的国际学生学习评价项目之一。参与PISA的国家众多,测评结果常被用来进行教育质量跨国比较研究,也为各国政府制定教育政策、开展教育改革提供参考。PISA每年测评的侧重点不一样,2006年和2015年的主要评估领域是科学。
- 仇丽君
- 关键词：PISA学生学习评价数学素养科学探究能力
- 让学生在能力评价中获得快乐和自信——三年级科学课程评价改革的尝试
- 2005年
- <科学课程标准(3-6)>中,清楚地指出:"评价要依据<标准>,要涵盖科学素养各方面的内容,既要考察学生对科学概念与事实的理解,又要评价学生在情感、态度与价值观、科学探究的方法与能力、科学行为与习惯等方面的变化与进步."这个全新理念的提出,说明了评价不再仅仅是甄别和选拔学生,而是促进学生的发展,促进学生潜能、个性、创造性的发挥,使每一个学生具有自信心和持续发展的潜力.为此,我们对科学教育的评价指标和方法等方面进行重新设计,除了采用书面评价的形式了解学生对科学概念、科学知识掌握情况外,还尝试结合平时教学,有重点地考查学生的动手操作、科学探究和创新制作能力,促进学生在情感、态度和价值观等科学素养的诸多方面得到全面的发展.
- 仇丽君
- 关键词：课程标准科学课
- 天文教学可以很好地落实于课堂
- 2011年
- 苏教版小学《科学》教材中与天文相关的教学内容比例不大，难度也不深，但因其难以观测、过于抽象，历来成为教学中的难点。“海峡两岸科学教育论坛”活动（编者注：详见本刊2011年第1期介绍），让我们这些一线科学教师得以站在一个较高的视野，在与包括台湾老师在内的众多与会者共同研讨学习中，弥补了缺失，提高了认识。
- 仇丽君
- 关键词：教学内容天文课堂科学教育
