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刘京娟

作品数:34 被引量:27H指数:3
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相关领域:文化科学政治法律哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

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主题

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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 8篇2011
  • 2篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论《平凡的世界》中现代性农民形象及对大学生成长启迪
2013年
路遥的《平凡的世界》用现实主义创作方法描述了1975到1985年间陕北双水村孙家、田家、金家三姓人家的历史变迁,把历史进程命运化、人物历史化,形成一个横纵交错的骨架,带有全景化和整体性。《平凡的世界》这部现实主义作品闪耀着理想的光辉、隐藏着诗意,并且表现出非常强烈的精神追求。本文将在细读文本的基础上及与其他农民题材的小说文本横向、
赵永军刘京娟
关键词:《平凡的世界》大学生成长农民形象现实主义创作方法小说文本历史变迁
对大学生开展网络道德教育必要性研究
2011年
当前时期下,我国信息化程度逐渐加深,电子信息技术已经走进人们的日常生活,为人们的生活、生产以及学习带来了极大的便利。然而,随着网络的盛行,在为人们提供各种便捷的同时.也涉及到网络道德方面的若干问题。本文就是以大学生为例,着重阐述了当前时期下在大学生中间开展网络道德教育的必要性:网络的正面以及反面的影响分析;网络道德教育是当前网络道德失范的必然要求。
赵晓兵刘京娟
关键词:大学生信息化网络道德教育
地方高校教材建设激励机制研究
2022年
对于地方高校而言,教材是教学活动进行的主要依据,也是教学体系建设发展的核心内容,对高校教育目标是否能够有效完成产生直接影响,其也与我国教育方针具有紧密联系。通过运用优质教材,能够有效提高高校教学的教学质量,促进教学深化改革。所以,作为地方高校要格外关注教材的管理和建设,积极建构相关的奖励机制,充分调动教师参与教材编写的积极性和主动性,促进教材建设不断发展,从而提高地方高校的教学水平,增强竞争力。
李平刘京娟李英普
关键词:地方高校教材建设激励机制
论微博为传统新闻生产模式带来的变革
2017年
如今,传统新闻的生产打上了深刻的微博烙印,新闻的创作过程和传播过程从分离逐渐走向融合。这种变革是全媒体不可逆转的趋势,也是公民新闻时代的必然要求。本文在分析微博对传统新闻冲击的基础上,探讨了微博对传统新闻生产模式的影响,并进一步探究了如何促进传统新闻与微博的有效融合。
刘京娟
关键词:传统新闻
学风内涵及学风体系的构建被引量:5
2010年
学风是学生治学态度的具体体现。学生在学习中有无严谨求实的科学态度?在日常学习中能否具备滴水穿石之恒心刻苦钻研?在前人的学说和成果面前能否以破旧立新之勇气寻求突破?在已经取得的成绩面前能否保持谦虚诚实?在学习集体中能否以海纳百川之胸襟,博采众长?这一切不仅反映出学习者人格的优劣、志向的远近,更关系到其未来的成长。建设良好的学风,学生是直接营造者,也是最大的受益者。
寇荣鹿磊光刘京娟
关键词:学风治学态度严谨求实
加强高校思想政治工作 提高人才综合素质
2011年
大学生的思想政治工作不仅是大学教育的重要组成部分,更是大学教育的基础。面对当前日益激烈的生存竞争,要培养具有较强竞争力的综合素质人才,必须加强和改进高校思想政治工作。在社会主义市场经济迅猛发展的今天,如何让大学生正确看待社会的发展变化,正确认识自己,找准自己的位置,提高人才综合素质,已成为摆在高校学生思想政治工作者尤其是辅导员老师面前的一个重要课题。本文就如何加强高校思想政治工作来提高人才综合素质进行探讨。
刘京娟胡若静
关键词:人才综合素质思想政治工作政治素质德育教育工作社会主义荣辱观文化活动
弗雷格概念论思想初探
2009年
弗雷格独特的概念论思想在逻辑哲学和语言哲学中占有重要的地位,既有本体论的意义,又有认识论的意义。他从数学中的函数出发,以函数和自变元的结构为基础,对概念和函数作了深入的探讨和阐发,并解释了它们的性质和关系。弗雷格这种研究方法和研究成果对推进逻辑和逻辑研究都具有重要的意义。
刘京娟刘立门
关键词:弗雷格函数
义务教育公平问题初探
2011年
我国要全面发展小康社会,就必然提高全民素质;要提高全面素质,就必然进行义务教育。义务教育的实行过程中,要考虑到教育公平。只有教育公平的义务教育背景,才能构建和谐社会。本文从教育公平的概念出发,分析义务教育公平的必要性,进一步进出义务教育公平的对策。
刘京娟赵永军
关键词:教育公平义务教育和谐教育
教师反思性教学的问题及对策被引量:5
2011年
教师在教学中进行反思是提高教学水平和提升自身素养的重要途径之一,这种反思性教学应该贯穿于教师教学的全部过程之中:在教学前要进行反思,在教学中要进行反思,在教学工作结束之后更要进行反思。总之,教师应该养成不断教学反思的习惯,这样,才能够总结教学知识、技巧和经验,进而提升自身的素质。
刘京娟韩彦军
关键词:反思性教学教师教学教学水平教学工作教学反思教学知识
邓小平反平均主义思想的现实基础
2007年
邓小平反对平均主义思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平在改革开放的过程中针对平均主义存在的弊端提出了一系列的有效措施,邓小平反对平均主义思想有着深厚的现实基础。
赵永军楚颖惠刘京娟
关键词:邓小平平均主义
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