刘宜生
- 作品数:3 被引量:10H指数:1
- 供职机构:宜州市第一中学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 利用信息技术构建自主合作学习模式被引量:10
- 2007年
- 信息技术与中学化学课程整合是目前教育改革的重要内容之一。本文以《晶体结构和性质》为案例,进行构建自主合作学习模式的教学实践的探讨,寻找信息技术与中学化学教学整合的契合点,使教学内容由封闭到开放,教师、学生由封闭地教、学转变为开放式地探究、合作学习,创建灵活多样的教学方式和自主学习的学习方式的教学环境,实现师生相互促进,共同发展。
- 刘宜生
- 关键词:信息技术课程整合
- 利用化学史渗透人文教育和科技伦理道德教育的探索与实践
- 刘宜生
- 文献传递
- 利用化学史渗透人文教育和科技伦理道德教育的探索与实践
- 《全日制普通高中化学课程标准》指出“在人类文化背景下构建高中化学课程体系,充分体现化学课程的人文内涵,发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用”、“结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势,引导学生进一步学习化...
- 刘宜生
- 文献传递