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刘强

作品数：2 被引量：5H指数：2
供职机构：广东理工职业学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课程
  • 2篇课程
  • 2篇高职
  • 1篇动机
  • 1篇学生学习动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇英语教师
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇文秘
  • 1篇文秘英语
  • 1篇教学应用
  • 1篇基础英语
  • 1篇基础英语课
  • 1篇基础英语课程
  • 1篇教师
  • 1篇教师知识
  • 1篇教师知识结构

机构

  • 2篇广东理工职业...

作者

  • 2篇刘强
  • 1篇牛刘伟

传媒

  • 1篇济南职业学院...
  • 1篇广东开放大学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
WPS理论在高职文秘英语课程中的应用被引量：2
2011年
从课程教学内容、教学方法、实践实训、评估体系等方面介绍了WPS理论在高职涉外秘书专业课程《文秘英语》中的应用,并提出在当代高职教育中要继续坚持使用WPS理论指导教学,培养出适应社会需求的高技能涉外文秘人才。
刘强
关键词：工作过程系统化文秘英语教学应用
教师知识结构与学生学习动机的相关性研究——以高职基础英语课程为例被引量：3
2019年
以三所高职院校基础英语课班级学生为被试,运用调查问卷考查了教师知识结构与学生学习动机之间的相关性。研究发现,基础英语课教师的语言知识、学生知识、教学法知识、教学情境知识和一般文化知识都与学生的学习动机之间存在显著正相关关系。一般文化知识与学习动机的相关性最强。研究建议,基础英语课教师需进一步提升一般文化知识水平,激发学生的学习能力感和学习兴趣,满足学生在思维品质、创新能力、审美情感、生活态度和价值观等方面的发展需求。
牛刘伟刘强
关键词：知识结构
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