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刘海沛

作品数:24 被引量:95H指数:6
供职机构:上海交通大学医学院附属新华医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金上海市卫生局青年科研基金上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域:医药卫生农业科学文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 11篇会议论文

领域

  • 22篇医药卫生
  • 4篇农业科学
  • 2篇文化科学

主题

  • 11篇哮喘
  • 7篇婴幼
  • 7篇婴幼儿
  • 7篇婴幼儿喘息
  • 7篇冷刺激
  • 7篇喘息
  • 5篇支气管
  • 5篇多中心
  • 5篇儿童
  • 4篇诱发哮喘
  • 4篇气管
  • 4篇细胞
  • 4篇慢性
  • 4篇慢性咳嗽
  • 4篇咳嗽
  • 4篇患儿
  • 4篇降阶
  • 4篇多中心临床
  • 4篇多中心临床研...
  • 4篇TRPM8

机构

  • 24篇上海交通大学...
  • 5篇上海交通大学...
  • 3篇上海交通大学
  • 3篇上海交通大学...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇上海市儿童医...

作者

  • 24篇刘海沛
  • 16篇鲍一笑
  • 11篇华丽
  • 6篇刘全华
  • 3篇曹兰芳
  • 3篇潘俊
  • 3篇雷春娥
  • 3篇王薇
  • 2篇张磊
  • 2篇赵瑜
  • 2篇田野
  • 2篇车大钿
  • 2篇陆敏
  • 2篇殷勇
  • 2篇钱继红
  • 2篇李亚琴
  • 2篇吴蓓蓉
  • 2篇陈嫕
  • 1篇赵冬莹
  • 1篇谭永强

传媒

  • 4篇中国社区医师
  • 2篇临床儿科杂志
  • 2篇临床和实验医...
  • 2篇中华实用儿科...
  • 1篇实用儿科临床...
  • 1篇中国实用儿科...
  • 1篇教育生物学杂...
  • 1篇2012年第...
  • 1篇中华医学会第...
  • 1篇第十三届江浙...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 6篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 7篇2012
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运动康复对哮喘患儿嗜酸性粒细胞炎症表达的影响被引量:5
2022年
目的探讨运动康复治疗对变应性哮喘患儿嗜酸性粒细胞(EOS)炎症的影响。方法选择2019年6月至2021年5月就诊的粉尘螨致敏支气管哮喘缓解期患儿作为研究对象。对照组予规范化吸入糖皮质激素(ICS)控制治疗,治疗组在此基础上坚持运动康复治疗。治疗后3个月、1年及高发季节分别检测血EOS计数、嗜酸细胞阳离子蛋白(ECP)、白介素-13(IL-13)及呼出气一氧化氮(FeNO),并随访1年后哮喘病情控制情况。结果共101例患儿。治疗组51例,男31例、女20例,年龄(8.0±2.0)岁,病情为轻度持续32例,中度持续19例;对照组50例,男29例、女21例,年龄(8.5±2.7)岁,轻度持续28例,中度持续22例。随访3个月、1年以及高发季节治疗组患儿EOS、FeNO、ECP及IL-13均较对照组降低,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组年均ICS总剂量少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组与对照组哮喘急性发作次数差异有统计学意义(P<0.05),治疗组无急性发作的比例高于对照组。结论哮喘儿童在ICS规范化控制治疗的前提下,运动康复治疗对有效减低气道EOS炎症水平表达、减少ICS用量、减少哮喘急性发作具有积极意义。
谭永强刘海沛施燕蓉
关键词:变应性哮喘运动康复儿童
阿奇霉素在婴幼儿喘息联合降阶梯疗法中的疗效被引量:14
2014年
目的 前期的研究已经证明联合降阶梯治疗方案治疗婴幼儿喘息急性期是安全有效的.本研究在此基础上探讨联合降阶梯治疗方案组分之一阿奇霉素在其中的作用.方法 将2012年8月至2013年4月在上海新华医院儿童呼吸科门诊就诊的56例婴幼儿喘息患儿按Excel表格随机分为阿奇霉素组29例,对照组27例.阿奇霉素组:口服阿奇霉素10 mg/(kg·d)×3d,口服泼尼松5 mg/d×3 d,每晚贴用妥洛特罗贴剂1贴(0.5 mg/d) ×7 d,口服氯雷他定3 mL/d×7 d,口服孟鲁司特纳4 mg/d ×7 d;对照组除无阿奇霉素外,其他药物用法与阿奇霉素组相同.在治疗第1、3、7天对患儿咳嗽、喘息、哮鸣音、排痰难易的症状进行评分.结果 1.阿奇霉素组和对照组均能改善喘息患儿的咳嗽、喘息、哮鸣音、排痰难易的症状,2组患儿治疗前后症状评分(5.41 ±1.40、4.85±1.31比1.14 ±0.78、2.93 ± 1.00)比较差异均有统计学意义(S=217.5、147.0,P均<0.05).2.阿奇霉素组喘息患儿咳嗽、喘息、哮鸣音、排痰难易症状的改善在治疗第3天(0.52±0.51、0.28±0.45、0.24±0.44、0.38 ±0.49比0.89 ±0.42、0.74±0.45、0.62±0.69、0.67 ±0.48)和第7天(0.24 ±0.44、0.21 ±0.41、0.07 ±0.26、0.21 ±0.41比0.52±0.51、0.48 ±0.51、0.37±0.49、0.48 ±0.51)均优于对照组,各项症状评分比较差异均有统计学意义(Z=2.75、3.44、2.90、2.12、2.11、2.13、2.71、2.13,P均<0.05).结论 阿奇霉素+泼尼松+妥洛特罗贴剂+氯雷他定+孟鲁司特组成的联合降阶梯疗法能改善喘息患儿急性期咳嗽、喘息、哮鸣音、排痰难易各项症状,阿奇霉素是婴幼儿喘息联合降阶梯治疗方案的有效组分之一.
田野嵇若旭鲍一笑刘海沛华丽
关键词:阿奇霉素喘息婴幼儿
TRPM8介导冷刺激诱发哮喘的研究
刘海沛鲍一笑
上海市婴幼儿喘息急性发作期门诊治疗现状的多中心调查被引量:11
2018年
目的了解上海市三级和二级医院婴幼儿喘息急性发作期的门诊治疗情况。方法采用简单随机抽样的方法,选取2015年2月至5月在上海地区2家三级医院(新华医院、上海儿童医学中心)和2家二级医院(普陀区人民医院、仁和医院)儿科门诊就诊的喘息患儿为研究对象,对患儿家长及主治医师进行标准化的问卷调查,调查婴幼儿喘息急性发作期的门诊治疗情况。所有数据采用SPSS 20.0软件进行分析,计数资料主要描述频数分布、构成比、百分率,不同组别率的比较采用χ^2检验。结果本次调查共收到有效问卷264例,其中男166例,女98例。抗生素治疗病例占调查病例总数的94.7%(250/264例),经静脉抗生素治疗病例占67.0%(177/264例);雾化吸入治疗病例占62.1%(164/264例),吸入药物主要包括糖皮质激素和短效β2肾上腺素能受体激动剂;全身性糖皮质激素治疗患儿占52.3%(138/264例),其中经静脉糖皮质激素治疗患儿占43.2%(114/264例);全身β2肾上腺素能受体激动剂、抗白三烯药物及抗组胺药物治疗患儿分别占83.0%(219/264例)、30.3%(80/264例)及41.3%(109/264例)。伴呼吸道感染的206例患儿中,抗生素治疗患儿占98.5%(203/206例);不伴呼吸道感染的58例患儿中,抗生素治疗患儿占84.5%(49/58例),二者比较差异有统计学意义(χ^2=20.6,P〈0.01)。有特应性体质背景的患儿共200例,其中抗组胺药物治疗患儿占42.5%(85/200例),抗白三烯药物治疗患儿占34.0%(68/200例);无特应性体质背景的患儿共64例,其中抗组胺药物治疗患儿占37.5%(24/64例),抗白三烯药物治疗患儿占18.8%(12/64例)。有特应性体质背景患儿抗白三烯药物使用比例显著高于无特应性体质背景患儿,二者比较差异有统计学意义(χ^2=5.34,P〈0.05)。除抗组胺药物外,上述各治疗药物使用
李莉刘海沛刘海沛钱继红钱继红
关键词:婴幼儿喘息急性期
07.生理性海水喷雾洗鼻液治疗轻度间歇性变应性鼻炎患儿的疗效
雷春娥吴蓓蓉王薇殷勇张磊刘海沛鲍一笑华丽曹兰芳赵瑜李亚琴陆敏车大钿
文献传递网络资源链接
瞬时受体电位通道TRPM8在冷刺激诱发哮喘中的作用机制研究
目的:探讨瞬时受体电位通道TRPM8在冷刺激诱发哮喘中的作用。方法:应用卵蛋白建立哮喘小鼠模型,免疫组化方法比较野生型小鼠及野生型哮喘小鼠肺组织TRPM8蛋白表达;分离、培养哮喘小鼠支气管上皮细胞并进行分组处理:对照组(...
刘海沛鲍一笑华丽刘全华
瞬时受体电位通道TRPM8在冷刺激诱发哮喘中的作用机制研究
<正>目的:探讨瞬时受体电位通道TRPM8在冷刺激诱发哮喘中的作用。方法:应用卵蛋白建立哮喘小鼠模型,免疫组化方法比较野生型小鼠及野生型哮喘小鼠肺组织TRPM8蛋白表达;分离、培养哮喘小鼠支气管上皮细胞并进行分组处理:对...
刘海沛鲍一笑华丽刘全华
文献传递
CBL联合情景模拟强化教学法在“4+4”八年制儿科教学中的应用被引量:2
2022年
目的 研究以案例为基础的学习(case-based learning, CBL)联合情景模拟强化教学法在“4+4”八年制学生儿科学教学中的效果。方法 以2012级至2019级在上海交通大学医学院附属新华医院儿内科学习的147名“4+4”八年制学生为研究对象。其中2012级至2015级的59名学生为对照组,接受CBL教学联合情景模拟常规教学法;2016级至2019级的88名学生为观察组,接受CBL教学联合情景模拟强化教学法;两组均采用理论考试、CBL病例分析评分和情景模拟考核方式评估教学效果。在课程结束后进行教学满意度调查。结果 观察组学生的儿科学理论课平均成绩明显高于对照组(P<0.05);CBL病例分析中,观察组学生的理论知识掌握程度、病例分析的逻辑推理能力、临床诊断思路的缜密性、鉴别诊断的规范性和语言表达能力、团队协作、学习兴趣评分均显著高于对照组(P<0.05);情景模拟考核中,观察组学生的团队协作、医患沟通能力、临床与理论相结合及处理突发事件能力评分明显高于对照组(P<0.05)。问卷调查显示,观察组学生对教学的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论 与常规教学法相比,强化教学法更能提高学生的基本理论、基本知识、基本技能水平与临床逻辑思维能力,激发学习兴趣,增强医患沟通与团队协作能力,能全面提升教学质量,值得推广应用。
刘婷婷李华君陈嫕葛欣朱亚菊何珂骏赵冬莹孙晶颜伟慧刘海沛钱继红
关键词:情景模拟教学方法儿科教学
细菌溶解产物预防支气管哮喘儿童并发呼吸道感染的临床疗效观察被引量:17
2020年
目的观察细菌溶解产物对于支气管哮喘儿童并发急性呼吸道感染的临床疗效和安全性。方法采用前瞻性研究,选取2016年1月至2018年12月上海交通大学医学院附属新华医院收治的120例支气管哮喘缓解期患儿,采用随机方法将患儿平均分为两组:对照组和治疗组,每组各60例。对照组患儿仅采用常规吸入性糖皮质激素治疗,治疗组患儿在常规吸入性糖皮质激素治疗的基础上,给予细菌溶解产物治疗(3.5 mg/d,每月10 d,连续3个月),连续随访1年,比较两组患儿治疗9个月、12个月时急性呼吸道感染发生次数、哮喘累计发作次数、喘息累计发作天数及鼻塞发作次数,记录两组患儿血液淋巴细胞亚群及用药后不良反应发生情况。结果治疗组患儿的急性呼吸道感染发生次数(2.89±1.07、4.30±1.06)低于对照组(3.50±1.282、5.00±1.262),差异具有统计学意义(P<0.01);治疗组患儿哮喘发作次数(0.36±0.65、0.44±0.71)低于对照组(0.68±1.12、1.00±1.62),差异具有统计学意义(P<0.01);治疗组鼻塞发作次数(0.36±0.65、0.45±0.78)低于对照组(0.36±0.65、0.76±0.98),差异具有统计学意义(P<0.01)。治疗组患儿3个月随访患儿血清CD3^+%、CD4^+%、CD4^+/CD8^+水平高于对照组CD3^+%、CD4^+%、CD4^+/CD8^+,差异具有统计学意义(P<0.01),但两组患儿的CD8^+%水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。细菌溶解产物治疗期间共报道5例不良事件,均轻微短暂,未导致受试药品停用。结论应用细菌溶解产物可以预防支气管哮喘儿童并发呼吸道感染,可显著减少患儿呼吸道感染发生次数、喘息发作次数、鼻塞发作次数和喘息累计发作天数,增强细胞免疫机能,且安全性较高。
杨芬华丽刘海沛何亚芳王一卉包军陈嫕
关键词:儿童支气管哮喘呼吸道感染细菌溶解产物淋巴细胞亚群
联合降阶梯方案治疗婴幼儿喘息的多中心临床研究
刘海沛鲍一笑田野曹兰芳董蔚倪世宏陈虹
共3页<123>
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