刘海英
- 作品数：37 被引量：44H指数：3
- 供职机构：中国农业大学人文与发展学院更多>>
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- 相关领域：文学语言文字文化科学艺术更多>>
- 电视剧《三十而已》中女性人物形象的道德隐喻功能
- 2022年
- 新中国成立以来,大量女性题材影视剧塑造了一系列典型人物形象,全面反映了当代中国女性的生活实践和行为方式。在哲学视域下观照电视剧《三十而已》中的女性人物形象可以发现,顾佳、钟晓芹和王漫妮在面对不同伦理环境时都能做出恰当的伦理选择,三个人物形象具有重要的道德隐喻功能。她们分别代表求真、向善、寻美的个性品质,并且三人相互帮扶,构成新时代女性群体肖像,即道德集体图像,能够在社会道德教育方面发挥重要作用。
- 刘海英娄嘉丽
- 关键词：女性人物
- 评桑蒂利亚纳侯爵的《菲诺霍萨山歌》与我国汉乐府《陌上桑》
- 2008年
- 本文先评析15世纪西班牙重要诗人桑蒂利亚纳侯爵的《菲诺霍萨山歌》，该诗描写诗人见到一位漂亮的牧牛女郎的情形。中外文艺作品里都有很多描写美女的文字，我国汉乐府民歌《陌上桑》中女主人公罗敷的漂亮非同一般，与桑蒂利亚纳侯爵的《菲诺霍萨山歌》有异曲同工之妙。本文将《菲诺霍萨山歌》与《陌上桑》进行比较分析，期望读者能感受到两者所描绘的美妙情境。
- 刘海英
- 关键词：《陌上桑》
- 谈应用型人才培养视角下的地方高校英语专业实践教学改革被引量：1
- 2020年
- 改革开放以后,我国高等院校迅速发展,而高校作为培养人才的后备基地,为国家建社会发展输送了大量人才。但高校在培养人才过程,大部分以理论知识为主,对忽略了对学生应用能力、口语能力的培养。英语作为一门语言学科,其主要职能就是为了交流,教师要改变传统的教学观念,积极响应国家号召,构建与时代发展相符的培养体系。基于此,本文将主要论述谈应用型人才培养视角下的地方高校英语专业实践教学改革。
- 刘海英赵黎明
- 关键词：应用型人才地方高校英语专业实践教学
- 儒家文化内生原动力与东亚文明被引量：1
- 2011年
- 东亚地区是人类文明的重要发源地之一。这里有五千多年的文明史,一直以来受儒家文化、佛教文化和伊斯兰教文化的影响。其实,关于儒家文化的讨论,综述已经很多,但是,其关键在于揭示支撑儒家文化不断发展更新的内生原动力。这种内生原动力应该是一种超越性的体现,并不断外化为调整各种社会关系的规范体系。从这一点来看,儒家文化与人性和人的社会关系有着密切的联系,并且在一定程度上决定了东亚国家的发展和社会的进步。
- 刘海英
- 关键词：儒家文化东亚文明
- 高校英语教学的分级教学策略研究被引量：1
- 2020年
- 大学英语是学生英语学习的重要时期,大学时期的英语更加注重实践性以及专业性,针对不同专业,英语教学要有所侧重。同样,针对不同英语分数层级的学生,英语教师利用分级教学策略,能够更加有利于学生的英语水平提升。本文旨在研究高校英语教学的分级策略运用。
- 刘海英
- 关键词：高校英语分级教学英语教学大学生英语
- “梦文学”概说被引量：3
- 2008年
- 本文分三个部分来阐释"梦文学"的概念。首先分析"梦"的特点,尤其是它与宗教有关的特征;然后阐明"梦"与文学的关系;之后尝试梳理中外学者关于"梦文学"或"梦幻文学"的论述,界定"梦文学"的范畴。
- 刘海英
- 关键词：文学梦幻文学
- 诗论·诗心·诗学——也评林庚的《新诗格律与语言的诗化》
- 2016年
- 林庚是学者型诗人和诗人型学者,他以写作新诗为起点,踏入中国文学教学和研究领域。他在《新诗格律与语言的诗化》一书中所提出的新诗格律与语言的诗化等理论观点,既与他的新诗创作实践经历密切相关,也是他凭诗心对中国古代文学进行细致研究而得来的创见,是一项重要的中国诗学研究成果。
- 刘海英
- 关键词：新诗格律新诗创作
- 试析文化相对主义对文学批评的意义
- 2008年
- 首先梳理了文化相对主义的基本理论,分析了文化相对主义与多元文化的关系,提出对不同文化要以平等的眼光来看待,恰当地运用文化相对主义的立场和观点理解问题、解决问题。然后以中美两国学者对沈从文作品评价为例,阐明文化相对主义对文学批评的意义,阐述了允许多种批评标准存在的文学批评观点,并从乡土文学和文学史的角度指出它对中国文学发展的重要性。
- 钱东艳刘海英
- 关键词：文化相对主义多元文化文学批评乡土文学文学史
- 论新时期以来中国内地电影对知识分子形象的建构
- “文革”结束之后的“新时期”，是近代以来中国知识分子思想最活跃、社会处境变动比较剧烈的一个时期。这种活跃和变动在这一时期的中国内地电影中，尤其是塑造知识分子形象的电影中，体现的比较全面。 在新时期之初刻画知识分子形象的...
- 刘海英
- 关键词：内地电影知识分子银幕形象身份意识
- 小组讨论在英语写作教学中的应用研究被引量：2
- 2008年
- 针对当前中国大学英语写作教学现状,并依据相关的写作教学理论,阐明写作教学中写前阶段教学环节的重要意义;然后运用教学实验和调查问卷的方法,分析小组讨论方法在写作阶段的作用与影响;最后提出相关的教学建议。
- 刘海英张彩华
- 关键词：英语写作教学研究
