刘静
- 作品数：26 被引量：40H指数：4
- 供职机构：黑龙江东方学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理机械工程更多>>
- 基于“产出导向法”的商务英语课程思政教学设计研究
- 2022年
- 本文以工程教育认证“产出导向”理念为指导,探讨如何在商务英语课程设计中融入思政教育,探索新时代中国特色社会主义思想进课堂的有效途径,以期将思政育人元素有机融入课程教学目标,研究育人目标的分解和达成。本研究具体以黑龙江东方学院综合商务英语课程“Brands”单元教学为例,以“产业导向法”的驱动、促进和评价三个主要环节开展课程思政教学设计,融入理解当代中国英语读写教程“习思想”内容,设计教学目标,激发学生学习热情与动力,协助学生夯实语言能力,实现专业培养与思政教育的有机结合。
- 刘静
- 对应用型本科人才培养方案的思考
- 2010年
- 立足应用型本科院校，结合区域经济发展，提出应用型本科人才培养方案设计是培养应用型人才的关键所在；从课程体系，实践教学体系，学生和教师等多方面分层次进行阐述。
- 刘静
- 关键词：应用型本科
- 高校教学成本构成及核算意义分析
- 2012年
- 目前高校收费问题已成为社会各界关注的焦点和敏感问题之一,高校教育成本核算问题日益凸显。从教育活动的构成要素入手分析教学成本的核算,有利于实现各专业教学规模和效益的最优组合,有利于教育教学资源的优化配置,有利于人才培养目标的实现。
- 刘静辜梅代宏禹解桂锋
- 关键词：高校教学成本
- 基于成果导向的英语专业课程评估研究综述与评估体系构建
- 2022年
- 高等教育高质量发展、新时代教师评价、本科教育“新基建”和深化新教改打造新形态提高新质量都客观上对课程建设提出了新的要求。OBE教育理念遵循三个基本原则:以学生为中心、成果导向、持续改进。课程评价是课程建设和课堂教学的重要质量保障手段之一,对于教学有效性和课程目标达成,甚至专业人才培养目标的达成都至关重要。OBE理念进课程评价体系对落实OBE理念、保障课程建设质量和提高人才培养目标达成的重要措施,开展基于成果导向的本科课程评价研究和明确课程评估体系的核心要素具有重要的现实意义。
- 李明明刘静
- 关键词：课程评估英语专业
- “国标”视域下商务英语类人才CBI翻译教学研究被引量：1
- 2018年
- 在《商务英语类专业本科教学质量国家标准》视域下,梳理并分析国内商务英语类人才CBI翻译教学研究,论述这一研究的学术价值及应用价值,并提出"国标"视域下商务英语类人才翻译教学的CBI路径及具体教学实践。
- 刘静
- 关键词：商务英语CBI翻译教学
- 黑龙江“十大重点产业”战略下英语翻译本科跨界复合人才培养模式刍议被引量：1
- 2018年
- 在黑龙江"十大重点产业"战略视域下,以语言经济学为理论基础,分析英语翻译本科跨专业人才培养的时代意义和现实基础,刍议英语翻译本科跨界复合人才培养模式。
- 刘静
- 关键词：英语翻译
- 《机械设计》案例式教学的研究与实践被引量：10
- 2012年
- 应用型本科是以培养应用型人才为目标的本科层次教育,以应用性、职业型为人才培养核心。而《机械设计》作为传统的工程技术基础课,它主要论述的是机械设计的理论基础和设计方法,是培养机械专业学生机械设计能力的一门主干课程。然而由于课程内容相对比较成熟,传统、经验的东西较多,课程内容相对比较枯燥。因此,以应用性人才培养为核心,将案例式教学方法应用于《机械设计》课程能够实现理论知识同实际工程应用的有机结合,有助于培养专业基础知识扎实、实践能力强、具备较高专业综合素质的高级工程应用型人才。
- 刘静胡琥陈雷
- 关键词：案例教学
- 关于新型城镇化发展质量指标体系构建的思考
- 2018年
- 新型城镇化发展质量评价指标体系应能充分体现社会主义核心价值观,坚持综合性、科学性和数字化原则。新型城镇化发展质量评价指标体系的建立有利于提升城镇化的水平、有利于完善城镇空间格局和为有关部门制定决策提供理论支撑。新型城镇化发展质量评价指标体系构成应包括经济健康发展指标、社会健康发展指标、资源与生态环境健康发展指标等。
- 刘静
- 关键词：新型城镇化指标体系
- 工学合作教育模式下的商务英语专业课程体系建设被引量：4
- 2014年
- 本文以ESP理论为基础,通过调查分析商务英语专业课程设置的现状,总结工学合作教育模式下商务英语专业教学所涉及的课程体系建设特点,力图探究商务英语专业课程体系在工学合作模式下的建设维度,以期为商务英语专业工学合作教育模式下的课程建设提供思路。
- 刘静
- 关键词：课程体系区域经济
- 民办高校教育成本构成及测算办法研究
- 2012年
- 核算教育成本是教育投资者的需求，是确定学费标准的依据。民办高校教育成本项目的设置要坚持有用性原则、简单性原则、完整性原则和继承与发展的原则。在成本核算的内容方面主要归纳为三个部分，即课程与教学活动开发成本、实施成本和辅助成本。在教育成本和管理上要加强理论研究，还要重视核算方法。
- 刘静辜梅代宏禹沈明君
- 关键词：民办高校教育成本
