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史瑛瑛

作品数:10 被引量:9H指数:2
供职机构:陕西省图书馆更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 4篇图书
  • 4篇图书馆
  • 2篇教育
  • 2篇继续教育
  • 1篇指标体系
  • 1篇人文
  • 1篇人文化
  • 1篇数字化
  • 1篇体例
  • 1篇图书馆个性化
  • 1篇图书馆个性化...
  • 1篇图书馆馆长
  • 1篇图书乱架
  • 1篇评估指标体系...
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇专业技术人员...
  • 1篇文化
  • 1篇现场教学
  • 1篇联盟

机构

  • 10篇陕西省图书馆

作者

  • 10篇史瑛瑛
  • 1篇强颖
  • 1篇陈丽
  • 1篇马月丽
  • 1篇刘颖

传媒

  • 3篇当代图书馆
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇图书馆学刊
  • 1篇图书情报通讯
  • 1篇科技资讯
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇陕西省图书馆...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2006
  • 1篇2004
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对图书馆中图书乱架现象的一点思考
2006年
随着图书馆提出了人文化理念的办馆思想,对图书馆提出的开架服务进行了客观的评述,对图书乱架现象的出现,总结了原因并提出了解决的办法。
史瑛瑛强颖
关键词:图书馆图书乱架人文化办馆思想开架服务
浅论公共图书馆数字化建设的发展被引量:3
2006年
通过对公共图书馆在数字化建设中面临的六个问题的阐述,简明地介绍了图书馆数字化发展的状况以及解决的问题的方向。
史瑛瑛刘颖
关键词:数字化
论我国传统目录体例的演变
在图书目录事业的整个发生、发展的过程中,随着文化的发展,图书数量的增加,整理图书、编制目录就成为必然。本文从传统目录体例的创始阶段,发展阶段和完善阶段,通过具体书目叙述了目录体例的组成,发展和演变。通过对目录体例演变的论...
史瑛瑛
关键词:体例
文献传递
基于图书馆个性化服务的馆员继续教育探讨被引量:1
2013年
探讨了基于图书馆个性化服务的馆员继续教育重要性,分析了个性化服务迅速发展与馆员及时、准确的服务产生的矛盾,提出了图书馆在个性化服务不断开展条件下做好馆员继续教育的措施。
史瑛瑛
关键词:图书馆个性化服务馆员继续教育
图书馆基层业务培训组织工作创新研究--班会活动在培训工作中的魅力
2020年
笔者多年从事基层图书馆业务培训组织工作,发现每期培训结束,学员之间陌生,缺少业务学习和交流,不利于培训目标实现。中央文干院短期培训中班会活动贯穿培训全过程,学员之间关系熟络、融洽,结业后依然联系,分享着业务知识及快乐。为提高基层业务培训工作整体组织能力和水平,本文借鉴中央文干院育人先进手段,创新基层培训组织工作“三部曲”班会管理模式,以增进学员友谊,促进业务交流,增强育人效果。
马月丽史瑛瑛
关键词:图书馆
文旅融合背景下公共图书馆的使命和创新被引量:4
2022年
文旅融合是文化业和旅游业发展的客观需要和社会发展的必然趋势。文旅融合为公共图书馆发展带来了新机遇和新挑战。在当今文旅融合的大环境下,公共图书馆要积极主动地承担新时代文旅融合发展的使命任务,遵循新发展理念和发展思路,积极探索文旅融合创新发展新路径,建立文旅融合创新发展新局面,传承文明,服务社会,真正迎来文旅融合时代的公共图书馆繁荣发展局面。
陈丽史瑛瑛
现代专业技术人员继续教育的探索与实践
2016年
研究在我国深化改革发展,建设学习型社会、创新型社会的背景下,从陕西省文化系统专业技术人员继续教育的实践中总结出了现代专业技术人员继续教育的现状、实施继续教育的成效和不足,并提出了一些改善的措施。
史瑛瑛
关键词:继续教育
陕西公共图书馆服务联盟人才培训成效分析被引量:1
2021年
本研究通过向学员发放调查问卷,对“十三五”期间陕西公共图书馆服务联盟组织的联盟人才培训班进行调研,就培训课程设置,馆员、馆长参训情况,公共文化服务体系建设培训效果等相关数据进行对比,分析了“十三五”期间联盟人才培训取得的效果及存在的问题,并提出改进措施。
史瑛瑛冉瑾殷亚玲
终身学习,不进则退
2017年
3月4日,陕西省基层图书馆馆长及省馆业务骨干培训班在北京中央文化管理干部学院举办,我有幸参加了此次培训。经过一周的学习,不仅让我充实了理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想。从听课到交谈,从理论到案例分享,再到现场教学,都让我有所感动和收获。加之与来自基层图书馆不同岗位的老师们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。
史瑛瑛
关键词:终身学习图书馆馆长现场教学
基于柯氏模型的公共图书馆人才培训评估指标体系构建
2023年
通过文献调研,以柯氏模型为基础,利用专家咨询法建立了含4个一级指标、10个二级指标、27个三级指标和20个四级指标的公共图书馆人才培训评估指标体系,并计算各指标的权重.
史瑛瑛
关键词:柯氏模型指标体系
共1页<1>
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