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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇检验科
  • 2篇带教
  • 1篇院校
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇实习带教
  • 1篇实习生
  • 1篇思政
  • 1篇能动
  • 1篇能动性
  • 1篇中医
  • 1篇中医院校
  • 1篇主观
  • 1篇主观能动
  • 1篇主观能动性
  • 1篇教育
  • 1篇高等教育
  • 1篇创新实践能力
  • 1篇创新实践能力...

机构

  • 3篇广州中医药大...

作者

  • 3篇叶竞妍
  • 2篇李翠
  • 2篇邓日辉
  • 1篇周迎春
  • 1篇唐琼华
  • 1篇刘志辉
  • 1篇何伟业
  • 1篇陈雪晴

传媒

  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇检验医学与临...
  • 1篇中国科技经济...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2019
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于创新实践能力培养的中医院校检验科实习生论文带教探究被引量:4
2023年
在推进“双一流”中医院校建设背景下,广州中医药大学第一临床医学院检验科教研室作为基层教学单位,积极迎接挑战,以发扬中医药文化精神为主旨、以素质教育改革为中心、以实习生论文教学实践为契机,将专业理论知识和创新实践能力结合起来,探索培养综合能力强的高素质人才的可行性。临床实习是临床检验专业学生从被动学习到主动运用知识的重要阶段。当前,实习生的素质教育对实践操作能力的重视程度较高,而对科研创新能力的培养是其相对薄弱的环节。提高检验科实习生的科研素养、笃实其中医药文化理论,培养勤于思考、善于开拓的医学检验人才,是检验科实习及论文带教过程中亟待思考和改善的问题。
陈雪晴刘志辉叶竞妍区贤均何伟业唐琼华
关键词:中医院校检验科创新实践能力
“大思政”理念融入检验科实习带教的策略探讨
2024年
本研究探讨了“大思政”理念在检验科实习带教过程中的思想政治培养效果。首先带领学生理解和把握"大思政"理念的深刻内涵及其在检验科实习带教中的重要作用,以解决实习新问题带来的思想困扰。研究发现,“大思政”理念的贯彻实施可以提升实习过程中的政治敏感性和思想科学素养,进一步整体优化实习带教质量。数据表明,经过“大思政”理念的培养后,学生的思想政治素养及主观能动性均有较大提高,且这一效果明显优于传统思想政治教育方法。比如,在主观能动性方面,大多数学生的自发性学习情绪提升明显,主动寻求解决问题和思考的深度都有所加强。
李翠邓日辉叶竞妍
关键词:主观能动性高等教育
新形势下如何提高检验科带教质量分析被引量:7
2019年
近年来检验技术发展迅速,检验仪器自动化程度高,检验科工作节奏快,在临床实习带教过程中出现很多新问题。该文就这种形势下,从手工操作技能的培养、自动化仪器使用培训、质控体系的学习、信息系统的应用培训及关注学生的心理健康等方面探讨如何提高带教质量。
李翠周迎春叶竞妍邓日辉
关键词:检验科带教实习生
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