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吴晓强

作品数:13 被引量:38H指数:3
供职机构:河南大学体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 4篇心理
  • 4篇篮球
  • 3篇心理负荷
  • 3篇心理训练
  • 3篇竞赛性
  • 3篇篮球运动
  • 2篇心理活动
  • 2篇训练管理
  • 2篇运动员
  • 2篇战术
  • 2篇战术水平
  • 2篇双轨制
  • 2篇双轨制改革
  • 2篇体育传统
  • 2篇体育后备人才
  • 2篇现代篮球
  • 2篇课余
  • 2篇课余训练
  • 2篇技战术

机构

  • 13篇河南大学

作者

  • 13篇吴晓强
  • 2篇杨改生

传媒

  • 8篇体育科技
  • 2篇湖北体育科技
  • 1篇体育科学
  • 1篇体育师友
  • 1篇中国体育科技

年份

  • 2篇1996
  • 1篇1995
  • 1篇1994
  • 1篇1993
  • 2篇1992
  • 1篇1991
  • 1篇1990
  • 2篇1988
  • 1篇1987
  • 1篇1986
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论现代篮球运动员的体能结构被引量:22
1996年
本文确立了现代篮球运动员的九大体能结构、并结合篮球竞技的特征和发展趋向逐一进行理论和实践探讨。指出完善篮球运动员的体能结构对开拓人们的思路、全面提高自身素质、实现经验型向智能型篮球观念的转变,深化篮球改革,具有十分重要的现实意义。
吴晓强
关键词:篮球运动员
寓心理学知识于体育教学过程中之管见
1988年
体育教学过程是一个动态过程。在这个动态过程中,只有借助于个体的活动才得以群体诸因素的体现。个体活动的内容按其性质可分为身体活动、心理活动。人的身体活动和心理活动贯穿、渗透在整个体育学活动过程的始终。人的心理活动是把身体活动转化为意识的活动。
吴晓强
关键词:体育教学心理活动心理学知识抑郁质
学生课余训练体系的“双轨制”改革模式研究
1992年
1 前言体育运动的竞争,实质上是体育人才的竞争,特别是体育后备人才的成长速度及人才储备数量和质量的竞争。纵观世界体育强国的发展态势,许多国家都把培养高水平体育运动人才的触角伸向学校,从而建立一个多层次、多系统、多网络的训练管理体系,为多出、快出、出好人才奠定坚实的基础。体育传统项目学校与业余体校已构成我国学生课余训练的基本组织形式,成为培养我国竞技后备人才的支柱和摇篮。据有关部门统计,在世界和洲际比赛中,有84%来自体校的运动员为祖国争了光。全国有各级各类业余体校2700多所,参加训练人数30万左右;各级体育传统项目学校26000多所,参加训练人数近260万人;培养竞技体育后备人才试点校216所;高校高水平运动队学校57所。
吴晓强
关键词:课余训练体育后备人才高水平体育训练管理体育传统
教练员心理负荷训练初探
1988年
一、问题的提出竞技运动所表现出的激烈的对抗性和竞赛性,总是包含着运动员和教练员体力和智力的竞争。因而加强教练员的心理负荷训练是当前亟待解决的一个问题,它可为训练、比赛提供指导性的理论依据,为夺取胜利打下牢固的精神和物质基础。
吴晓强
关键词:心理负荷竞赛性心理活动心理训练
马俊仁训练法探蹊被引量:1
1995年
敬业精神与创新意识、大负荷大强度训练、科学营养与恢复、高原与平原结合比赛训练、全面系统训练、严格管理和管练结合是马俊仁训练法的六个主要内容,形成了独特的完整训练体系,创造了举世瞩目的成绩。马俊仁训练法给申国田径运动带来了一场革命,这是马家军成功的奥秘。本文探讨论证了这一体育科学化训练的成功模式,供学习、借鉴、移植和创新之用。
吴晓强
关键词:田径训练运动营养
罚球的最佳时机及控制训练
1986年
一、研究目的第九届世界男篮锦标赛统计资料表明:第一至第四名的比分差累计仅六分,冠亚军之间仅一分之差。这一现象,在国际重大比赛中屡见不鲜,在国内比赛中也常见。在这些紧张激烈的比赛中,胜负往往是在最后十几秒,甚至是在最后一秒才被决定的。最后关头的一次投篮或罚球显得多么重要。怎样在体力消耗很大,心理压力很重的情况下,获得决定性的一分、两分或三分,成为人们关注的问题之一。不少行家指出,
杨改生吴晓强
关键词:世界男篮锦标赛罚球命中率心理训练运动员心理罚球训练
1985年~1994年中国篮球科研状况分析被引量:6
1996年
加强科学研究,注重实践效果是推动中国篮球运动向高水平发展的强大动力。作者运用文献法和逻辑分析法对中国近10年间17种主要中文体育报刊登载的篮球论文进行了研究。 通过研究,作者认为:10年来的篮球论文发表量呈持续下降趋势,1994年的发表量仅为1985年的1/3,情况令人担忧;研究内容主要集中在基本理论、技术、战术。
杨改生吴晓强
关键词:中国篮球运动研究方法全民健身计划逻辑分析法体育报刊
学生课余训练体系的“双轨制”改革模式研究
1992年
体育运动的竞争,实质上是体育人才的竞争,特别是体育后备人才的成长速度及人才储备数量和质量的竞争。纵观世界体育强国的发展态势,许多国家都把培养高水平体育运动人才的触角伸向学校,从而建立一个多层次、多系统、多网络的训练管理体系,为多出、快出、出好人才奠定坚实的基础。体育传统项目学校与业余体校已构成我国学生课余训练的基本组织形式,成为培养我国竞技后备人才的支柱和摇篮。
吴晓强
关键词:课余训练体育后备人才高水平体育训练管理体育传统
层次分析法(AHP)在短跑训练系统中的应用研究被引量:3
1993年
社会、心理和生物等方面众多因素的相互交错、相互联系、相互作用及多样性构成了体育系统的复杂性。凡系统皆有多级递阶的层次结构,采用AHP可将各子系统综合成整体,对整个系统作宏观的考察,在系统与外界环境相互作用相互联系中考察,追随系统的运动过程考察,从而全面地揭示系统内外复杂联系因素的规律。本文旨在构架短跑运动训练系统的层次分析模型,按总目标、徇准则、实施准则、多层次影响因素进行计算分析,确定了各层次中诸因素的相对权重及其对系统总目标的权重大小,为短跑运动员控制训练,科学化筛选最佳训练方案,尽快达到预定目标提供量化指标。
吴晓强
关键词:AHP判断矩阵
运用综合评价图对《大学生体育合格标准》的量化设计研究
1991年
一、选题依据为了贯彻执行《大学生体育合格标准》,了解每一个学生在标准中各个方面的成绩情况,尤其是与同一总体中其他学生之间的比较以及个体在该总体中所处的位置,需要通过大量定性、定量指标的比较才能达到。体育教学过程是一个相当复杂的动态过程,也是一个从无序到有序的随机过程,因此,设计出一个直观准确、定性定量的科学描述个体学生的实际水平及其个体在该总体中所处的百分制对应位置的评价图示方法,是贯彻《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)亟待解决的一个课题。
吴晓强
关键词:综合评价
共2页<12>
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