吴海媛
- 作品数：20 被引量：105H指数：6
- 供职机构：大连大学图书馆更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家社会科学基金辽宁经济社会发展立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 构建高校图书馆学科服务创新体系
- 目的:探索符合我国图书馆馆情的学科服务创新体系,增强图书馆的服务服务效果.
方法:访问高校图书馆网站、电子邮件、电话、图书馆网站新闻、微信公众号、馆员发表的论文等多种途径对高校图书馆学科服务工作展开调查,从学科...
- 吴海媛
- 关键词：学科服务用户需求
- 基于社会网络分析的数字图书馆资源聚合实证研究被引量：7
- 2014年
- 分析数字图书馆资源的社会网络关系，结合社会网络分析的指标，按照资源聚合的模式，利用中心性、凝聚子群、核心-边缘等测度分别验证资源聚合的结果及效果，以优化资源的质量、提高资源的可用性并增强资源的关联性。
- 贯君王雨吴海媛
- 关键词：社会网络分析数字图书馆
- 我国图书情报与档案管理硕士研究生教育现状分析被引量：6
- 2020年
- 为了全面了解"图书情报与档案管理"硕士研究生培养现状,推进高层次人才结构性改革,优化培养结构,调整培养规模,也为报考该专业的考生提供参考,文章通过访问中国研究生招生信息网和招收图书情报与档案管理专业研究生的官方网站,获得一系列数据资料并进行统计分析。根据数据分析得出:我国图情档学科弱小,东西部发展不均衡;对学科重视程度不够;基础理论研究薄弱;培养目标趋向于综合化等问题。并提出了以下建议:加强学科宣传,促进东西部交流;加强对学科的重视程度;加强基础理论的创新和人才培养;促进图情档专业的特色发展。
- 杨文霞吴海媛
- 关键词：图书情报与档案管理硕士研究生专业教育
- 深化高校文献课教学的思考
- 2002年
- 分析高校文献课教学在地位、教材、手段方面存在的问题 ,指出在组织保证教学方式、教学内容、师资队伍建设方面深化文献课教学。
- 吴海媛陈彦君
- 关键词：高校课程教学
- 对h指数的改进:历史h指数被引量：4
- 2020年
- 【目的/意义】通过对h指数的改进,提出历史h指数的概念,解决h指数没有考虑学术生涯时长和合著等问题,更加合理地评价作者的学术影响力。【方法/过程】本文以图书情报领域的作者为例,基于中国知网数据,运用对比分析的方法,对比作者的h指数和历史h指数,验证历史h指数的合理性和有效性。【结果/结论】历史h指数避免了h指数区分度低、只升不降的问题,同时还可以筛选出有潜力的作者,并且能够在不同学术生涯时长的作者之间进行公正比较。历史h指数需要配合其他评价指标,才能科学的评价某位作者的学术影响力。自引问题、不同的引文数据库、不同领域都会对历史h指数有影响,需要后面进一步研究。
- 吴海媛杨文霞张宇
- 关键词：H指数评价指标
- 大数据时代高校图书馆助力校园文化体系构建的研究
- 2019年
- 大数据时代高校图书馆助力校园文化建设是时代的需要,更是图书馆的职责所在。文章从完善信息资源、规范制度管理、开展文化活动、依托载体平台、加强人才建设等方面探讨大数据时代下高校图书馆助力校园文化体系的构建策略。
- 吴海媛张从容吕囡刘丽宋琳
- 关键词：大数据校园文化
- 基于“双一流”建设高校图书馆学科服务研究被引量：3
- 2021年
- 为完善建设"双一流"需要的图书馆学科服务体系,提出了以用户需求为中心,采用团队协作、融合嵌入、用户参与、动态定制相结合的管理模式,提供学科资源建设、信息素养教育、教学科研支撑、学科评价规划、隐性知识共享服务。并探讨从硬件要求、人才队伍建设、馆际合作等方面加快图书馆从信息资源服务向知识智慧型服务延伸,拓展学科服务深度和广度。
- 杨丽杰吴海媛
- 关键词：图书馆员学科服务
- 知识经济时代信息工作者的能力需求与培养被引量：2
- 2003年
- 本文在对知识经济时代特征分析的基础上 。
- 吴海媛王杰英
- 关键词：知识经济信息工作信息工作者政策环境信息素养教育
- 面向高校机构知识库的灰色文献建设机制研究被引量：3
- 2020年
- 灰色文献具有白色文献所不具有的特殊价值,通过加强高校机构知识库灰色文献的建设,将有利于促进高校机构知识库的可持续发展。文章通过对目前国内高校机构知识库进行调查,在资源类型、存缴率、存缴质量和版权问题几方面进行分析研究。文章在分析高校机构知识库现状的基础上,从灰色文献呈交对策、质量控制和权益保护三个方面提出相关对策。
- 吴海媛刘莉
- 关键词：机构知识库
- 高校图书馆向社会开放的机制研究被引量：1
- 2015年
- 正确理解高校图书馆对社会开放,建立高校图书馆对外开放的舆论导向。高校图书馆向社会开放不仅包括对社会读者提供基本的文献借阅服务,还包括对社会读者提供校内读者享有的其他服务,如信息检索教育、网上参考咨询、知识导航服务、个性化信息服务等。从营造科学的利用公共信息的环境机制、建立合作共享机制、主动为社会服务机制三个方面探讨高校图书馆要根据各地各馆的具体情况,应是一个资源共享、不同层次、不同功能、不同时段的逐步开放。
- 吴海媛
- 关键词：图书馆社会化服务
