周俐
- 作品数：6 被引量：26H指数：2
- 供职机构：四川外语学院应用外语学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学语言文字社会学更多>>
- 工程管理专业应用型本科人才培养存在的矛盾分析被引量：6
- 2010年
- 剖析工程管理专业应用型本科人才培养存在的主要矛盾,提出了完善培养体系的相应措施。
- 蒋时节黄志玉祝亚辉周俐
- 关键词：工程管理专业应用型本科
- 重庆方言对英语语音的负迁移被引量：2
- 2012年
- 语言迁移是第二语言学习中的常见现象,是由语言间的共性和差异相互影响而造成的。在语言习得的过程中,英语的语音学习会受到地方方言的影响。为帮助重庆方言区英语学习者的语音学习,分析了重庆方言发音特点以及重庆方言对英语语音发音的负迁移作用。
- 周俐
- 关键词：重庆方言英语语音语言迁移
- 流散主题的视觉陈述——解读莎塔碧的漫画《我在伊朗长大》
- 2012年
- 图像时代的到来暗示着文化的转型,即由"语言文化"到"视觉文化"的过渡。视觉文化在美学与艺术领域更强调人的灵性、本能和感情需求,从感性生命的角度对人的"主体性"进行直接肯定。漫画作为二维图像,是文化转型的代表之一。画家莎塔碧在作品《我在伊朗长大》中通过线条、颜色和图像构成这三个视觉元素,即丰富的线条变化、黑白颜色的对比交融、形状的叠加重复对比,有力地描绘了她的在东西方文化中的流散经历。
- 周俐
- 关键词：图像时代视觉文化漫画视觉元素流散
- 重庆方言区大学英语语音教学方法及课堂设计被引量：1
- 2012年
- 由于语言的负迁移影响,重庆方言区的大学生英语语音学习中出现了音位发音不标准、缺少语音衔接、重音语调不准确等情况。针对学生在音段层次及非音段层次出现的发音不规范现象,在英语语音教学中可以通过对方言及英语发音知识的讲解和对比分析,有针对性地进行强化训练。
- 周俐
- 关键词：英语教学语音语言迁移重庆方言
- 生态区域观对农村教育及文化建设的启示和建议被引量：1
- 2011年
- 生态区域观强调社会体系要与本土的自然生态体系和谐共生,要求居民认同当地,关爱他人,保持本土文化和生态的多样性。它从一定程度上帮助个人在乡村和城市间实现自我定位,达到在实现自我价值以及公平教育间的平衡,也有助于在农村文化建设中提倡自立、勤勉、协作的精神及"仁爱"、"和谐"的传统伦理道德。
- 周俐
- 关键词：农村文化建设
