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周学忠

作品数:8 被引量:8H指数:1
供职机构:宁夏大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:历史地理哲学宗教文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇历史地理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇道德
  • 1篇地图
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇珍稀
  • 1篇政治
  • 1篇政治稳定
  • 1篇制度伦理
  • 1篇中华文明
  • 1篇社会
  • 1篇社会道德
  • 1篇社会制度
  • 1篇生态论
  • 1篇丝路
  • 1篇文明
  • 1篇礼仪
  • 1篇伦理
  • 1篇马新贻
  • 1篇美德
  • 1篇美德伦理

机构

  • 8篇宁夏大学
  • 1篇宁夏疾病预防...

作者

  • 8篇周学忠
  • 1篇蒋越
  • 1篇杜军
  • 1篇杨炬
  • 1篇杨文笔
  • 1篇石晓娟
  • 1篇李新贵
  • 1篇赵建华

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇领导科学
  • 1篇中国民族博览
  • 1篇青海民族研究
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇宝鸡文理学院...
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 2篇2013
  • 1篇2007
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
新发展格局下大学学部制改革的困境反思与路径优化——基于26所“双一流”建设高校的考察
2024年
学部制改革是推进高校治理体系和治理能力现代化的重要一环。学部制是高校从提升管理效能和恢复学术本位两方面出发,为了下移管理重心、缩小管理幅度、落实教授治学以及促进学科交叉融合而打造的跨学科分类管理平台。近年来,国内大学学部制改革呈现良好的发展态势,但对学部制改革的思想认识还需进一步提高、运行中无法真正实现学科专业融合目标、众多管理机构权力制衡体系不完善以及学校、学部、学院三级权责利不清等问题仍然是制约学部制良性运行的关键因素。目前,尚需进一步明确学部制改革目标,完善基于学科群和学科门类的整合型学部制模式,扩充和强化学部的学术权力,明确划分学校、学部、学院的管理权限和职责范围,以促进学部有序运行和可持续发展。
胡冰君周学忠
朝觐:穆斯林的一个“过渡礼仪”被引量:7
2007年
朝觐是穆斯林的五功之一,具有了深层意蕴和文化内涵。在文化人类学的视角下,朝觐是每个穆斯林一生中一个典型的"过渡礼仪",是引起穆斯林社会身份和地位的变化的一个宗教礼仪活动。理解朝觐文化的深层内涵,我们认为朝觐可以视为穆斯林复命归真的一次实践。
周学忠杨文笔
关键词:朝觐穆斯林过渡礼仪
珍稀黄河古地图整理研究
2022年
黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。在永续延绵的征途上,黄河流域生态保护和高质量发展是必不可少的环节,正确处理两者之间的关系具有重大意义。目前,中国国家图书馆和美国国会图书馆等30多家单位所藏近1000幅黄河古地图,就是这方面的珍稀文献。河渠纵横:水利图所见黄河的保护与发展。
李新贵周学忠
关键词:中华文明
“善制”与“吏德”的生态论
2013年
对“善制”与“吏德”的讨论,历来是制度伦理与美德伦理关注和研究的热点。社会秩序的形成和巩固要通过社会制度和社会道德的力量来调整和规范。“善制”与“吏德”的统一,是社会和谐存在与发展的基础;“善制”与“吏德”的分离,是社会秩序“失范”的根源。在当前的社会中,官德(吏德)居于整个道德体系的核心地位,是社会的主体道德;制度是政治的表现形式,需要有一整套能够有效约束社会成员的合理的制度体系维护政治稳定。唯有如此,才能实现制度伦理与美德伦理的统一,实现整个社会的生态平衡和可持续发展,在辩证统一的进程中,实现“善制”与“吏德”的和谐统一。
周学忠
关键词:生态论社会道德制度伦理美德伦理政治稳定社会制度
论封疆大吏马新贻的官场生涯与被刺之谜
2013年
封疆大吏马新贻在镇压太平天国运动中屡立战功,主持完成了浙江减漕运动,最终确立了两淮盐法规制,是备受清政府器重的少数民族大臣。
周学忠杜军
关键词:马新贻
宁夏疾控机构信息化建设现状及对策研究
2018年
本文通过对宁夏25个疾病预防控制机构的信息化建设现状及210名专业技术人员的信息化素养情况进行问卷调查,全面分析了宁夏疾控机构信息化建设现状、取得的成效和存在的主要问题,并针对问题,提出相应的建议与对策,以期促进宁夏疾控机构信息化建设的快速发展。
蒋越赵建华石晓娟杨炬周学忠
关键词:信息化建设
波普尔的理解理论思想探析被引量:1
2006年
卡尔.波普尔的理解理论是其科学哲学的重要内容,他在“物理世界”和“精神世界”之外提出了一个“第三世界”,即概念的世界或称知识的世界,并以此为基础构建其理解理论,即解释学。波普尔将客观知识的世界或第三世界作为理解活动的生存空间和活动范围,认为理解的本质就是解题,并提出理解度与理解的逻辑等影响理解过程完成的重要概念。波普尔的理解理论对于实现解释学与科学哲学的对话、沟通等具有重要价值,但也有其局限。
周学忠
关键词:波普尔
“一带一路”倡议下宁夏与丝路沿线国家跨境高等教育合作研究
跨境教育是世界各国提升国家软实力的方式之一。高等教育国际化是现代高等教育发展的必然趋势。跨境高等教育作为高等教育国际化的具体实践策略,正成为全球高等教育领域里,新的生长点和发展动力。中国与丝路沿线国家跨境高等教育合作是中...
周学忠
关键词:跨境高等教育
文献传递
共1页<1>
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