姚晓兰
- 作品数：18 被引量：45H指数：4
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- 新生代农民工自学考试的社会助学问题研究
- 2010年
- 自学考试已成为新生代农民工改变自身受教育现状的首选,社会助学作为联系个人自学和国家考试的桥梁,对新生代农民工参加自学考试有着重要的意义。就目前而言,新生代农民工参加自学考试社会助学还存在一些困难。
- 姚晓兰韩宇峰
- 关键词：新生代农民工自学考试社会助学
- 实验教学过程中的素质教育探析被引量：2
- 2009年
- 实验教学是高等院校培养学生专业技能的重要手段,同时也是素质教育、提高学生综合能力的有效途径。但是,在实践教学过程中,往往很重视技能培养而忽视素质教育。本文就素质教育在实验教学过程中的作用进行分析,以使广大实验教师在教学中提高对素质教育的重视。
- 韩宇峰姚晓兰
- 关键词：实验教学素质教育高等教育
- 微课:中小学教师培训的新型课程形态被引量：19
- 2013年
- 微课是信息化时代人们追求知识信息传播快捷方便、简单高效的产物。它突破了传统课堂教学在时间和空间上的限制,使随时随地学习成为可能。如果能在中小学教师培训中运用微课,将极大地提高培训效果。本文分析了微课的特质,将微课教学与传统课堂教学进行了比较,并探讨了微课在中小学教师培训中的运用策略,从而提高中小学教师培训的质量。
- 姚晓兰兰觉明
- 关键词：教师培训教育技术
- 乡村振兴战略下地方高校继续教育:使命、挑战与路径被引量：5
- 2021年
- 地方高校继续教育作为我国高等教育体系的重要部分,一直以服务区域经济社会发展为目标,应将其职能的发挥与乡村振兴战略的落实紧密结合起来,做好教师培训推动乡村教育健康发展,开展专业技术培训助力乡村脱贫攻坚,依托学历继续教育培养乡村本土人才。地方高校继续教育在乡村振兴战略中还面临价值不明、契合度不高、投入不足等挑战。今后地方高校继续教育应明确在乡村振兴战略中的定位,凸显在乡村振兴战略中的功能,加大对服务乡村振兴的投入,在乡村振兴战略中发挥重要作用。
- 姚晓兰
- 关键词：地方高校继续教育
- 对新生代农民工参加高等教育自学考试的思考被引量：5
- 2011年
- 高等教育自学考试因其最大的开放性、灵活性和工学矛盾小、费用少等特点成为满足新生代农民工教育需求的必然选择。目前,新生代农民工参加高等教育自学考试缺乏相应的规章制度和组织机构,考试信息在新生代农民工中的宣传也不到位,而且考试过关率低。这些因素制约了新生代农民工参加自学考试的规模。本文对新生代农民工参加高等教育自学考试的有效路径进行了探索,提出了构建学分银行和实行双证融通人才培养模式等具体措施。
- 姚晓兰韩宇峰
- 关键词：新生代农民工高等教育自学考试学分银行双证融通
- 浅析创业潜能和专业对大学生发现创业机会的影响被引量：3
- 2014年
- 本文采用了一种较简便且能定量确定大学生创业潜能等级的方法,确定了大学生创业潜能的等级。在此基础上,对不同大学生发现创业机会随时间的变化情况进行调查统计,研究了大学生首次发现创业机会出现概率的变化规律,探讨了创业潜能和专业对大学生发现创业机会的影响。结果表明:大学生首次发现创业机会出现概率随时间的变化存在最可几时间,创业潜能和专业对大学生发现创业机会有重要的影响。
- 姚晓兰郑瑞伦陈洪余
- 关键词：创业机会
- 中小学教师信息素养提升的现实困境与自觉路径
- 2020年
- 提升中小学教师的信息素养是实现教育现代化的基础。但是,目前中小学教师信息素养提升面临着现实困境:教学任务重,精力有限;技能使用难,应用有限;环境不完善,支持有限。对此,中小学教师应主动发现问题,自觉提升信息意识;自主设计思路,自觉应用信息知识;有效实施方案,自觉增强信息技能;积极评价反思,自觉遵守信息道德。
- 姚晓兰姚晓兰
- 关键词：中小学教师信息素养
- 价值的力量:乡村校长价值领导力探究
- 2023年
- 乡村校长的价值领导力是乡村校长基于某种核心价值在办学过程中对乡村学校的价值凝练、对乡村教师的价值引领、对乡村学生的价值教育和对乡村社会的价值示范以及在这个过程中所表现出来的价值实践能力。乡村教育的发展要求乡村校长必须具备较高的价值领导力,但却面临新时代的挑战、认识上的误区和实践中的困惑。提升乡村校长的价值领导力需要从立德树人、终身学习和持续行动三个方面加强自我修炼,并转变思维方式,形成创新式、整体式和关系式思维,还需要主管部门优化领导环境、培训机构增强培训实效、营造良好外部环境。
- 姚晓兰姚晓兰
- 关键词：乡村校长价值领导力
- 普通高校成人高等教育“双证融通”人才培养模式浅析被引量：4
- 2011年
- "双证融通"是一种学历教育+职业技能教育的新型人才培养模式。普通高校成人高等教育实行"双证融通"的人才培养模式,不仅能满足社会对技能人才的渴求,也是成人高等教育自身变革的需要,更有利于实现成教学生的充分就业。目前,普通高校成人高等教育实行"双证融通"的人才培养模式还受到观念、制度等诸多因素的制约,笔者对此进行了分析并提出了思考。
- 姚晓兰韩宇峰
- 关键词：普通高校成人高等教育双证融通
- 也谈高等教育自学考试中的“双证书”制
- 2012年
- 随着时代的发展,高等教育自学考试的人才培养模式已难以满足社会发展对应用型人才的需求,并且面临着巨大的信任危机。这使得高等教育自学考试实行"双证书"制成为一种必然选择。这项工作需要一系列保障措施才能顺利完成。
- 姚晓兰
- 关键词：高等教育自学考试双证书
