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孙大庆

作品数：21 被引量：38H指数：3
供职机构：中央戏剧学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 18篇艺术
  • 6篇文化科学

主题

  • 8篇舞台
  • 8篇戏剧
  • 5篇舞美
  • 5篇舞台美术
  • 4篇艺术
  • 4篇美术
  • 3篇学科
  • 3篇教育
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  • 2篇学科建设
  • 2篇艺术人才
  • 2篇知识
  • 2篇舞美设计
  • 2篇舞台美术设计
  • 2篇舞台设计
  • 2篇戏剧节
  • 2篇戏剧学
  • 2篇戏剧院校
  • 2篇美术专业
  • 2篇剧院

机构

  • 21篇中央戏剧学院
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作者

  • 21篇孙大庆
  • 1篇郝戎
  • 1篇田君

传媒

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  • 4篇演艺科技
  • 2篇艺术教育
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  • 1篇中国大学生就...
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  • 1篇戏剧艺术
  • 1篇艺术评论
  • 1篇中国高校社会...
  • 1篇大学与学科

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
共 21 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
知识传递、活态档案、戏剧何为:中世纪戏剧历史研究的三重方法
2024年
以“翻译的迷失:文本政治与证据性质”开始三重方法的研究。以貌似简单的、经典的问题作为开始,即“什么人”“什么情况”“在哪里”“什么时候”?哪些文献保存了戏剧的文化史?谁创造了中世纪的戏剧?他们在何时何地演出?在“知识的身体和身体的知识:活态档案”中,专注于静态的、关于具体戏剧体验之书面口述记录的评价困境。要恢复个体的和集体的中世纪戏剧样貌,需要我们真正地身体力行。重新规划记录文献的研究方向以促进关于“分类学困扰和表演研究:如何以戏剧行事”的思考。跨学科的表演研究为一种整体艺术研究提供了一个尤为恰当的切入点,这种整体艺术视界现在和未来必将能够抵御我们现在所珍视的某些知识考古信条。
孙大庆
关键词：中世纪
舞台设计的手工性被引量：2
2011年
舞台设计形式上的开放性,以及多材料操作造成的技艺上的巨大可能性,造成了舞台设计创作手工性的存在;舞台设计的手工性既是训练方法,也是表现方式及思维方式;且是广义的造型艺术家的个性印章。
孙大庆
关键词：舞台设计
期待被理解的舞台世界被引量：1
2011年
对当代性的关注是戏剧与我们今天的视觉经验世界联系之脐带;孤立的世界性是一个不完整的概念,而民族性是与其共生共长的一对矛盾体,它们之间有着矛盾的对立统一关系;民族性与世界性构成当代性。
孙大庆
中央戏剧学院舞台美术数字媒体教育15年
2017年
数字媒体艺术在中国舞台美术界的发展与兴盛,大抵是近10年的事情。记得在2000年的时候,我随中央戏剧学院舞台美术系(以下简称“中戏舞美系”)教学考察组赴韩国汉城中央大学等几所有舞台美术专业的艺术院校考察,看到了对方当时比我们先行一步的当代艺术研究,以及具体的舞美教学应用。当时我们一行还参观了当代韩国艺术馆,一进门厅就被巨大的、几层楼高的媒体装置震惊了,那是韩国世界级的影像艺术家白南准(Nam June Paik,1932—2006年)的作品。我当时的感受就是,不久的将来,数字媒体艺术会在中国舞美界大行其道。
孙大庆
关键词：数字媒体艺术舞台美术数字媒体
艺术人才培养的美育浸润——社会生活在教学中的有效体现
2024年
社会生活蕴含着的审美文化为艺术教育创造了丰富的美育资源。在全面实施美育浸润行动的背景下,探讨社会生活对于艺术教育的功能及在教学实践中的运用。以美育教育和专业教育双重视角,审视社会生活对高校艺术类专业教学理念和教学内容的深刻影响。结合新时期艺术人才培养的价值归属,进一步提出深化美育浸润、促进社会生活在艺术教育中有效体现的工作建议。
蒋瑛孙大庆
关键词：社会生活美育艺术教育人民性采风
孙大庆舞美设计作品
2017年
以沪剧《邓世昌》、歌剧《冰山上的来客》和《岳飞》三部作品为例,从舞美设计者的角度谈其对自身设计作品的理解、构思与呈现。
孙大庆
关键词：舞美设计《冰山上的来客》《岳飞》
精彩创意 别样舞台——首届亚洲戏剧院校大学生戏剧节舞美设计评析
2010年
对若干剧目舞美设计中有特色的地方进行评析,展示专业院校学生对当代戏剧舞美设计理解的丰富性和多样性。
孙大庆田君
关键词：当代戏剧舞美设计戏剧院校
关于“新文科”背景下“戏剧与影视学”建设之破题与破局被引量：18
2020年
"新文科"建设需要学科重组、文理交叉,强调新技术的学科融入,强化学科间的跨越融通,实现价值共享,其目的是培育新时代需求的高素质创新人才及系统理论,并努力建成"中国学派"。而要想切实真正地破解其题旨内涵,还应将其放到学科与人类文明的历史发展逻辑及人才培育成长与时代创新规律的背景下考察,并根据不同学科的特点要求具体分析和对位性建设,方能真正地"破题"与"破局",将"新文科"与"戏剧与影视学"学科建设落到实处。
郝戎孙大庆
关键词：人才成长规律
戏剧学学科建设的中国路径思考——从中国戏剧学历史演变的视角出发被引量：1
2022年
近代以来,中国的戏剧学在本土化进程中受到了中国历史演变和社会发展的深刻影响,在“民族化”和“现代化”之间摸索前行,积极探索中国特色戏剧学道路,形成了特有的发展轨迹和学科逻辑。中国戏剧学学科不仅带有深刻的历史印记,更肩负着构建中国特色哲学社会科学学科体系的时代重任,坚持学科发展的社会主义方向,以社会主义建设实际和人民需求为导向,尊重中国戏剧学学科发展规律,是构建学科“中国路径”的重要指引。
戴淑君孙大庆
关键词：戏剧学历史进程学科建设
方兴未艾的“学院派戏剧”--观两届亚洲戏剧院校大学生戏剧节有感被引量：2
2011年
2011年5月下旬，第六届亚洲戏剧教育研究国际论坛暨第二届亚洲戏剧院校大学生戏剧节在中央戏剧学院举行。论坛由中国教育部体育卫生艺术司和亚洲戏剧教育研究中心主办，中央戏剧学院承办。参加院校有中国中央戏剧学院、
孙大庆
关键词：大学生戏剧节亚洲戏剧院校学院派
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