孙小龙
- 作品数：15 被引量：56H指数：4
- 供职机构：合肥工业大学体育部更多>>
- 发文基金：安徽省教学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高校女大学生体育健身活动的调查与思考被引量：8
- 2006年
- 通过文献资料、问卷调查的方法,对安徽农业大学和合肥工业大学两校千名女大学生体育健身的情况进行调查,结果表明,女大学生体育健身的现状是:认知与实际行动差距较大;对体育课的某些教学内容产生抵触情绪;课外活动自己喜欢的健身项目场地少、器材少,因而逐渐丧失兴趣;女大学生感兴趣的竞赛项目较少,降低了她们参加体育健身的热情。应从“提高全体学生身心健康水平,促进学生整体素质的发展”的战略高度来重视和加强女大学生的体育健身活动。
- 王静孙小龙
- 关键词：女大学生体育项目体育健身
- “三从一大”训练原则新内涵审思被引量：3
- 2007年
- 揭示了新时期“三从一大”训练原则新的内涵,在训练中我们要强调“以人为本”,科学地实施好这一原则。试图探讨在新的历史时期下,如何更科学地运用“三从一大”的训练原则,使之更好为运动训练服务。
- 孙小龙
- 关键词：三从一大以人为本
- 如何培养高等院校体育舞蹈拉丁舞业余选手的艺术表现能力被引量：9
- 2006年
- 借助舞蹈艺术理论,并结合体育舞蹈特点以及教学与训练经验,阐述了制约高等院校体育舞蹈拉丁舞业余选手艺术表现能力的因素以及如何培养业余选手艺术表现能力作了较详细的分析,以期为我国高等院校体育舞蹈拉丁舞教学和训练提供参考。
- 查建芳孙小龙徐利
- 关键词：体育舞蹈拉丁舞业余选手艺术
- 现代学习方式在高校健美操教学中的实验被引量：1
- 2011年
- 借鉴现代学习方式——自主式学习、探究式学习、创造式学习、合作式学习,对健美操进行实验性教学研究,旨在提高健美操课的教学效果和学生对体育的兴趣。实验显示实验班与对照班的规定动作技术水平差异不大,自编动作有明显差异;现代学习方式的运用能有效提高健美操选项课的教学效果,激发学生的体育兴趣。
- 查建芳孙小龙
- 关键词：体育教育健美操现代学习方式
- 安徽、上海普通高校体育课程设置目标的比较研究被引量：1
- 2013年
- 采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、比较法等研究方法,对安徽省与上海部分普通高校的体育课程设置目标进行对比研究,结果显示:两地普通高校体育课程设置目标无明显差异,但在具体实施过程中,上海普通高校课程设置目标变化不明显,而安徽普通高校有较显著差异.得出了两地差异对安徽省普通高校体育课程改革的启示.
- 查建芳孙小龙
- 体育强国建设背景下高校高水平运动队“学训”问题再审视——基于安徽省7所高校的调查被引量：3
- 2015年
- 我国高校试办高水平运动队"体教结合"模式取得了一定成绩,但"学训"矛盾仍是当前我国培养高水平运动员中的关键问题.本文采用文献资料法、问卷调查法、实地考察等方法对安徽省部分高校高水平运动队现状进行调查发现,安徽省高水平运动队总体竞技水平低,教练员执教能力有待提高,学校对"高水平"定位有待再审视,学校多学科和高科技优势并没有和"高水平"训练有机结合,针对上述情况,文章从体育强国建设视角,阐述了解决当前安徽省"学训"矛盾的关键是利用科技和科研优势支撑科学训练来节约运动员的训练时间,使其有充分时间学习文化知识以及充分利用高水平运动队丰富校园体育文化,使学校体育加速向体育强国迈进,同时使运动员成为全面发展的较高水平的体育人才.
- 孙小龙查建芳张德利
- 关键词：体育强国高水平运动队
- 构建“以人为本”的“三从一大”训练原则被引量：2
- 2006年
- 采用文献资料调研和逻辑分析等方法,讨论了体育的人文性和“三从一大”训练原则向“以人为本”的现代竞技体育观念转变的总体趋势。“以人为本”将会成为新世纪竞技体育的主旋律,成为竞技体育改革与发展的重要方向。“三从一大”训练原则必须融入“以人为本”的基本发展理念,这也是人类社会可持续发展的基础保障。要构建“以人为本”的“三从一大”训练原则,就要实现从“生物体育观”向“人文体育观”的转变;实现“体育人文精神”与“体育科学精神”的有机整合。
- 查建芳孙小龙
- 关键词：竞技体育
- 对安徽省普通高校大学生体育课自主选项存在问题的研究
- 2007年
- 通过文献资料、问卷调查和统计分析对安徽省普通高校体育课自主选项存在的问题进行分析研究,结果表明,体育课程发展不对称、理论课程设置严重不足、选项缺乏有厚度的引导和选项的自主性程度明显不够是安徽省大学生体育课自主选项所面临的主要问题.
- 成守允邓玉王景连刘东辉张定平孙小龙
- 关键词：大学生体育课自主选项
- 对影响安徽省普通高校大学生体育课自主选项因素的分析
- 2006年
- 通过文献资料、问卷调查和统计分析对影响安徽省普通高校大学生体育课自主选项的因素进行分析研究,结果表明,“小的时侯爱好”,“同伴群体影响”、“体育明星”是对大学生体育课自主选项起主要作用的影响因素。
- 成守允邓玉刘东辉王景连季汝元张定平孙小龙
- 关键词：大学生体育课自主选项
- 论奥运会口号变迁的人文意蕴:从洛杉矶到索契被引量：3
- 2013年
- 运用文献资料与逻辑分析等方法对奥运会口号的变迁进行研究,认为:奥运会口号是随着人们对奥运精神的认知而产生的,奥运会口号的诞生在一定程度上存在着偏激的工具理性特征;奥林匹克口号始终没有摆脱政治和社会因素的制约;奥运会口号背后所蕴含的彰显追寻逻各斯的主流价值观;展现人类共同的美好愿望,是人类普适文化的集中体现;追寻和平与发展的古老话题;倡导人类、奥林匹克运动和社会的可持续发展是奥运会口号人文意蕴的集中体现。
- 查建芳孙小龙
- 关键词：奥运会口号人文意蕴
