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孙秀娜: 作品数：13 被引量：47H指数：5; 供职机构：大连医科大学附属第一医院更多>>; 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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医师资格考试新改革——分段式考试之所见探讨被引量：15: 2017年; 执业医师资格考试不仅是卫生专业技术人员的行业准入考试,也反映了一个国家的医疗水平。随着社会、医学教育的发展和卫生改革的要求,对目前已实施了17年的执考表现出诸多的不适应。因此,国家教育部与医学考试中心提出,从2013年始,逐步通过课题研究、实际认证、实行执考的分段式考试改革。该文对执考的改革做了初步的总结及体会。; 孙秀娜马亮亮卢书明吴泰华; 关键词：医师资格考试教育改革

不同职业发展阶段医学专业人员共情能力现状及影响因素分析: 2023年; 共情是医患沟通的关键环节和体现医务人员职业素养的重要内容。对于医学专业人员群体,共情能力在其职业毕生发展中的变化趋势,目前国内外还缺乏相应研究。研究选取883名不同阶段医学专业人员(从本科一年级到主任医师7个阶段)采用自编调查问卷、人际指针量表(IRI-C)、情绪智力量表(WLEIS),探讨了医学职业发展共情能力的演变。研究发现,主任医师阶段的共情能力(F=3.07,P<0.01)和情绪智力(F=2.23,P<0.05)显著高于其他阶段,其他阶段之间没有统计学差别。性别、父母受教育程度和情绪智力对医学专业人员的共情能力有显著影响(P<0.01)。在医学职业发展很长一段时间内,共情能力提升停滞,有必要在特定阶段进行有针对性的共情能力训练。; 胡清钰马汶桐孙秀娜罗雅尹梁战华张炳蔚; 关键词：共情医患关系医学人文教育

由1例肺炎链球菌脓毒血症浅识耐青霉素肺炎链球菌被引量：3: 2014年; 肺炎链球菌是呼吸道常见病原菌,随着抗生素的广泛使用,耐青霉素肺炎链球菌逐渐在增加。本文通过对1例肺炎链球菌脓毒血症的诊治经过及相关文献的复习,探讨耐青霉素肺炎链球菌的临床特点及诊治要点。; 孙秀娜柳杰; 关键词：脓毒血症化脓性脑膜炎耐青霉素肺炎链球菌

中美两国高校实验室安全准入制度的比较与启示被引量：5: 2020年; 高校实验室是国家教学、科研、人才培养的重要场所,作者综合比较了中美两国高校实验室的安全准入制度,对国内高校的实验室准入制进行分析与探索,并提出改善措施,旨在加强实验室规范化管理,安全运行,保障高校教学、科研及人才培养的顺利进行。; 孙秀娜易桂兰; 关键词：高校实验室准入制度

慢阻肺支气管舒张试验后FEV_1与FVC改变值和改变率的比较被引量：6: 2018年; 目的研究慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者支气管舒张试验后FEV_1与FVC改变值和改变率及改善率的比较,以更准确地评估其对COPD的临床意义。方法选择248例COPD患者,均行肺功能和支气管舒张试验,观察支气管舒张试验前后FEV_1和FVC的变化,对支气管舒张后FEV_1和FVC的改变值和改变率进行比较。结果支气管舒张试验后,COPD患者的FEV_1改变值平均增加133.9 m L,较基础值提高(改变率)6.93%,改善率为52.2%;FVC改变值平均增加336.7 m L,较基础值提高(改变率)11.36%,改善率为73.1%。FEV_1与FVC的改变值和改变率差异均有统计学意义(P均<0.01)。结论 COPD患者吸入支气管舒张剂后FEV_1和FVC均有所增加,但FVC的改善较FEV_1更为显著,FVC的变化较FEV_1敏感,提示FVC应作为诊断COPD的重要指标。; 何欣孙秀娜霍丽王镇山; 关键词：用力肺活量第1秒用力呼气容积支气管舒张试验

减少手术室职业暴露的应对措施: 2016年; 目的:探讨减少手术室职业暴露的应对措施。方法本次研究中我们在2015年度实行手术室职业危害因素防护措施,定义为研究组。以未实行手术室职业危害因素防护的2014年度作为对照组。对比①两组护理前后焦虑评分,②两组对工作的满意度。结果①两组护理前后焦虑评分比较无差异(>0.05);两组护理前后焦虑评分比较比较差异有统计学意义(<0.05)。②两组工作的满意度比较比较差异有统计学(<0.05)。结论通过认真分析手术室存在的职业暴露危害因素,同时采取针对性的预防措施能够,减少护理人员工作中的焦虑感,对提高工作满意度有重要的意义。; 孙秀娜; 关键词：手术室

临床医学专业本科生班导师制工作的探讨被引量：8: 2019年; 班导师制是近年在各大高校逐渐推广的教学改革,并取得了一定的效果。对于医学院校临床医学专业本科生而言,相对于其他高校学生,由于其学科及职业规划的特点,因此其班导师制教学模式有其特殊性。作者结合所在院校开展临床医学专业本科生班导师制工作的体会,对临床医学专业本科生班导师制工作做以初步的分析与探讨。; 马亮亮宝全杜建玲卢书明李艳霞孙小桐孙秀娜; 关键词：临床医学专业本科生班导师制班导师

肾癌切除13年后并发胸膜转移1例被引量：1: 2014年; 1病例资料男性，59岁，因“胸闷气短1月”于2012年3月19日就诊于大连医科大学附属第一医院，偶有干咳，不伴发热、胸痛及咯血。既往13年前因右肾透明细胞癌行右肾根治性切除术（T1N0M0）。查体：浅表淋巴结未触及肿大，气管右偏，; 孙秀娜赵广东; 关键词：恶性胸腔积液肾细胞癌

模拟教学在全科医生转岗实践技能培训中的应用被引量：5: 2020年; 为加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设,我国目前主要采用全科医生转岗培训的培养方式,其中临床实践技能考核是培训的核心部分。结合参加转岗培训的医生学历、专业技术水平、知识结构与年龄等参差不齐,培训时间短、需掌握内容多与工学矛盾等特点,作者采取了模拟教学法(ST)来进行全科医生的转岗培训。相对于传统的授课模式,该方法取得了高质量、高效能与实用性的培训效果,而且教学相长。该教学模式在国外医学领域早已广泛应用,近年来逐步在国内开展,其是符合我国国情及医疗环境的教学模式。因此,在全科医生的转岗培训中,ST是值得应用与推广的教学模式。; 孙秀娜宝全冯敏何欣; 关键词：全科医生模拟教学法转岗培训

临床医学专业本科生血液内科实习教学探讨被引量：3: 2015年; 为了提高临床医学专业本科生血液内科实习效果，大连医科大学附属第一医院血液内科结合学科特色及教学大纲，制定实习教学内容；尝试在带教中应用多种教学手段与方法，如多媒体辅助教学、案例教学及模拟教学等；建立多站式出科考核体系，完善教学反馈与督导。实践证明，上述教改措施有利于医学生实践技能及临床思维的培养，有助于加快其从学生向医生角色的转变。; 马亮亮孙秀娜卢书明李艳霞路岩江淑芬方美云杜建玲; 关键词：血液内科教学措施