安丰存
- 作品数：66 被引量：430H指数：12
- 供职机构：延边大学外国语学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 跨境语言双语教育对国家对外发展战略的基础作用——以延边地区的朝汉双语教育为例被引量：4
- 2017年
- 中国朝鲜族作为跨境民族之一长期开展朝鲜语-汉语双语教育,这对提高朝鲜族汉语水平以及推进朝鲜族语言文化发展起到了积极的推动作用。当前,在我国大力推进"一带一路"对外发展战略的背景下,延边地区的双语教育不仅为我国对外交流合作发展做出了重要贡献,同时也展现出跨境语言的重要作用,进而为我国其他地区的跨境语言双语教育提供了宝贵的经验。
- 安丰存赵磊
- 关键词：跨境民族双语教育
- 现代科学技术与英语教育
- 2015年
- 现代科学技术对英语教育的影响是极其深远的,本文在对科学技术对教育事业的影响的基础上,探讨了科学技术的发展对英语教育的要求,同时论述了二者之间的关系,更好地回答了科学技术与英语教育之间是怎样相互影响的。
- 吴宇偲安丰存
- 关键词：英语教育
- 朝鲜语关系分句结构语言类型特征分析
- 2020年
- 关系分句结构是一种普遍的语言现象,然而其构造特点及关系化的手段在不同语言中差异较大。朝鲜语关系分句结构基本符合语言类型学对人类语言关系分句结构的描写,但在具体构造过程中,表现出了独特的建构形态和关系化手段,这些特性与朝鲜语语言自身构造特点以及语言类型特征存在内在的联系。
- 崔艳姬安丰存
- 关键词：朝鲜语关系分句
- 英汉名词短语核心句法层级结构比较研究被引量：22
- 2012年
- 名词短语是构造分句结构的基本构件之一,是构成语言的必要成分。随着名词短语结构研究的不断深入,人们开始把名词短语DP结构与分句CP结构平行处理,认为DP存在与CP同样的内部层级结构。本文通过对比分析英汉两种语言名词短语的结构,以及对"数"形态和量词句法特性的分析,发现英汉名词短语在构造上可以获得统一解释。在DP与NP之间设置AgrP和nP两个功能性投射,名词短语相关问题均可得到有效解决。
- 潘海华安丰存
- 关键词：名词短语
- 语言压制现象研究
- 2024年
- 语言压制现象是一种普遍存在的语言现象,具体表现为语言成分之间的超常规搭配。压制作为一种认知识解过程,是指在一定语境下,借助相应的语法手段,对短语结构内部成分之间的语义冲突进行修复或调谐,从而对超常规搭配的合理性进行有效解释。因此,压制的实现需要一定的驱动因素和运作机制,是认知过程在语法结构上的映射结果。本文在梳理以往关于语言压制现象研究的基础上,对压制原则进行详细阐释,并提出“删略原则”,以进一步完善对压制现象的理论分析。
- 佟祉岳安丰存
- 汉语“自己”语链照应机制研究被引量：1
- 2015年
- 汉语"自己"在句子中呈现出动态照应关系。根据句法分布和照应关系研究,可以发现"自己"并不是单纯的反身代词。汉语"自己"具有[+照应性,+指代性]特征,致使"自己"用法非常复杂。通过对"自己"的属性及句法分布的分析,本文引入自由空语类e,通过"e-自己"组合结构,建立"先行项-e-自己"照应语链,可以有效解释汉语"自己"的照应问题。
- 安丰存
- 关键词：照应
- 民族院校外语专业多语复合型实用外语人才培养的研究被引量：1
- 2015年
- 民族院校外语专业由于地域差异等原因,生源综合素质相比综合院校存在较大差异。因此,民族院校外语专业人才培养模式不能完全照搬综合院校,而应有自身的定位和特色。民族院校外语人才培养特色与优势应建立在双(多)语生源的基础上,充分发挥学生双(多)语这一语言优势,以培养多语复合型实用外语人才为主。
- 安丰存吴宇偲
- 关键词：民族院校多语
- 双语基础上英语教育的起始阶段研究被引量：8
- 2001年
- 通过对小学阶段英语教学的实验 ,可以发现双语基础上的英语教育具有很多优势。这一实验 ,为人们掌握双语基础上英语教育起始阶段的学习特点 ,研究朝汉双语人的英语教育模式提供了实践和理论依据。
- 张贞爱安丰存
- 关键词：英语教育
- 汉语量词形态句法属性研究被引量：15
- 2011年
- 在汉语传统语法研究中,量词的属性主要是依据其语义表达功能而确定的。这种确认方法把性质不同的量词和单位词划为同一个类别。本文在生成语法理论框架中对量词的形态句法属性进行分析,发现量词具有功能语类的全部特征,结合量词的演变以及句法特征,认为其形态句法属性为轻名词这一功能语类。
- 安丰存程工
- 关键词：量词
- 分布式形态学框架下照应关系的建立机制及语段推导被引量：1
- 2022年
- 最简方案框架下,语言结构的推导变为自下而上的动态建构过程,这使得原本建立在静态表征式基础上的约束理论缺失了建立照应关系的句法语义基础,更无法解释一些违背照应语约束的现象。本文以分布式形态学为理论框架,将照应语及其先行项分析为同一词根的多次提取,并分别形成不同的构词语段,参与后续句法结构推导。两者照应关系的建立是词根的语义同一性以及结构的层级性共同作用的结果。处于高层级位置的构词语段与处于低层级位置的构词语段语义同指,不同句法构造使处于低层级位置的构词语段增加了照应性特征或代词性特征,进而在词项插人过程中表现为反身代词或人称代词,以此来体现反身化照应或代词化照应。整个推导过程以语段为基本单位,语段内的照应性特征体现为反身化照应;跨语段的照应性特征表现为代词化照应。
- 安丰存
- 关键词：语段照应
