宋成英
- 作品数：30 被引量：120H指数：6
- 供职机构：乐山职业技术学院更多>>
- 发文基金：博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学哲学宗教更多>>
- 金莲花有效成分的提取分离与药动学探微被引量：6
- 2013年
- 目的金莲花属于毛茛科植物的一种干燥花,它可以作为药用植物,并且在民间广为流传。通过对现代药理研究分析,金莲花有抗菌和抗病毒的作用,因此,被广泛应用在治疗感冒、发烧以及其它炎症。此外,也有文献报道称,在金莲花中含有大量的黄酮和有机酸等成分,并且它的水提取物还具有抗病毒活性,黄酮类化合物是活性的主要成分。
- 宋成英黄俊懿
- 关键词：药动学
- “一带一路”背景下中医药国际化区域合作现状分析——以乐山地区为例被引量：1
- 2020年
- "一带一路"倡议的提出为沿线国家和地区的经济、文化、教育等多个领域的发展带来了巨大的机遇,中医药产业作为乐山地区的传统优势产业,创新型发展离不开国际化区域合作。本文分析了目前乐山中医药产业及其国际化区域合作发展现状以及面临的挑战并针对这一问题,从加强自身建设、坚持可持续化发展、加强文化传播以及加大人才培养力度等方面进行了应对策略的探讨。
- 杨笛笑宋成英
- 复方维生素E乳膏的制备与临床应用被引量：6
- 2003年
- 目的 :探讨复方维生素E乳膏的制备并观察其临床疗效。方法 :以维生素E为主要原料制成乳膏 ,用于180例色素沉着患者 ,外搽 ,bid ,15d为 1个疗程。结果 :该制剂制备工艺简单 ,临床应用总有效率为 95 .0 %。结论 :复方维生素E乳膏质量稳定 。
- 宋成英李瑞真孙安国
- G-S-T教学模式在高职院校中药制剂分析课程中的应用分析
- 2018年
- 通过构建、完善G-S-T教学模式,使其应用于高职院校中药制剂分析课程中,将教学设计紧紧相扣于游戏环节,学生参与游戏教学,使得学生能在教学课堂中主动参与教学环节,达到学生由"要我学"到"我要学"的转变,进而有效地提高和促进学生的认知学习、合作学习,明白自主学习能力的必要性和重要性。
- 周莉江宋成英李欧
- 关键词：教学模式高职院校中药制剂
- 抗脂洁尔凝胶的制备及临床
- 2002年
- 目的 研制抗脂洁尔凝胶并观察其临床疗效。方法 采用HPLC测定该制剂中盐酸克林霉素的含量 ,考察该制剂对寻常性痤疮、脂溢性皮炎的疗效。结果 该制剂制备工艺简单 ,质量可靠 ,稳定性好 ,疗效确切。结论 该制剂适用医院制剂室配制 ,是临床治疗寻常性痤疮、脂溢性皮炎的理想制剂 。
- 宋成英
- 关键词：疗效盐酸克林霉素
- 中药有效成分提取分离新技术的研究被引量：4
- 2013年
- 随着经济全球化的发展和我国加入WTO之后,西药大量引进,中药遇到了前所未有的挑战和机遇。中药具有与西药不同的理论和方法,其效果显著,且能从根本上治疗疾病,受到越来越多的青睐。中药的组成成分非常复杂,包含很多种的有效成分,这也是中药能够治疗疾病的物质基础。
- 宋成英
- 关键词：中药
- 一种药物萃取机构及药物生产设备
- 本实用新型提供一种药物萃取机构及药物生产设备，属于药物萃取技术领域。其包括第一萃取反应釜、第一输送管、第二萃取反应釜、第二输送管以及萃取油层中转槽；第一萃取反应釜通过第一输送管与第二萃取反应釜连接，第二萃取反应釜通过第二...
- 岳李荣李喜安宋成英廖秀英张红封家福徐娇
- 文献传递
- 6-取代去氢骆驼蓬碱衍生物及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种6‑取代去氢骆驼蓬碱衍生物，其结构如式(I)所示：<Image file="DDA0003521447920000011.GIF" he="270" imgContent="drawing" imgFor...
- 胡冬燕韩广田李喜安任华忠岳李荣宋成英徐娇封家福
- 黄连-吴茱萸药对中3种生物碱的高效液相色谱法同时测定被引量：3
- 2016年
- 目的 建立同时测定黄连-吴茱萸药对中盐酸小檗碱、吴茱萸碱和吴茱萸次碱的方法。方法 采用HPLC法,色谱柱规格为Kromasil 100-5 C18（250mm×4.6mm,粒度5μm）;流动相：甲醇-乙腈-十二烷基磺酸钠（SDS）5 mmol·L^-1水溶液（2∶4∶4,p H 7.2）;流速1 ml·min^-1,柱温35℃,检测波长225 nm。结果 盐酸小檗碱、吴茱萸碱和吴茱萸次碱的线性范围分别为0.4004～5.005、0.4324～5.405、0.2168～2.171μg,平均加样回收率分别为：99.01%（RSD2.22%）、99.37%（RSD1.94%）、98.68%（RSD1.64%）。结论 此法操作简单,灵敏度高,可在225 nm处同时测定黄连-吴茱萸药对中3个有效成分的含量。
- 宋成英
- 关键词：高效液相色谱法盐酸小檗碱吴茱萸碱吴茱萸次碱
- 浅谈《药物分析》课程项目化改革教学的思考被引量：2
- 2012年
- 项目化教学改革正在全国不断地推进,本文中作者通过结合药物分析这门课程的模块选择、内容实施和考核方式等方面提出了自己的思考。
- 朱链链李静华伍朝君宋成英
- 关键词：药物分析教学改革
