崔爱林
- 作品数：30 被引量：97H指数：7
- 供职机构：河北大学教育学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学基金河北省科学技术研究与发展计划项目全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 用假想游戏帮助幼儿克服不良习惯
- 2007年
- 幼儿阶段,由于受到自身知识、能力和体力的限制,不可能真正参与到成人的现实生活中,所以就常常借助假想去反映现实生活,从而满足他们的心理发展需要,这样。
- 崔爱林
- 关键词：游戏家长好奇心玩具父母
- 孩子说谎了，父母该如何应对
- 2017年
- 幼儿园里，老师正和孩子对话：“小朋友们说说，自己的爸爸妈妈是做什么工作的？”孩子们纷纷举手，有的说妈妈是医生，有的说爸爸是司机。男孩楚楚兴致勃勃地说：“我爸爸是警察，抓坏人。”小宇也站起来说：“我爸爸也是警察，抓好多坏人。”
- 崔爱林
- 关键词：孩子说谎父母小朋友妈妈警察
- 美国联邦职业教育法案:多元立法主体多重博弈的典型案例被引量：1
- 2014年
- 美国宪法将创制和参与立法的权力分配给了多个主体。立法主体的多元性以及立法过程中权力的相互制衡性,使几乎所有的联邦法案都成了多元立法主体多重博弈、相互妥协的结果。美国联邦1963年《职业教育法》的创制过程鲜明体现了以上特征。通过对该案例的分析,可以在体会美国联邦立法制度精神实质的基础上为完善我国立法制度提供借鉴。
- 荣艳红崔爱林张哲
- 关键词：职业教育法多重博弈
- 观察自然，从一棵树开始
- 2018年
- 浩浩是小学二年级学生，性格内向，他周末总喜欢待在家里看电视、玩游戏。浩浩的父母很担心，想出各种办法带浩浩出去玩。但浩浩很不情愿，即使偶尔出去，玩一会儿就嚷着回家。浩浩妈着急地和浩浩爸说：“浩浩性格本来就内向，又不爱出去玩，这将来可怎么办呢？”
- 崔爱林
- 关键词：性格内向小学二年级看电视游戏
- 世纪初澳大利亚高等教育改革评析被引量：7
- 2008年
- 21世纪初,澳大利亚联邦政府发布了一系列高等教育报告,这些报告以不同的主题对澳大利亚高等教育发展的各方面进行了阐述,指出了高等教育面临的挑战与机遇,分析了目前高等教育的现状,提出了未来澳大利亚高等教育的发展方向,这些有助于我们了解澳大利亚高等教育目前的情况乃至未来的发展趋势。
- 崔爱林
- 关键词：高等教育
- 澳大利亚幼儿教育质量保障体系的发展、内容与特征被引量：7
- 2008年
- 澳大利亚幼儿教育质量保障体系经过不断的发展,目前已趋完善。本文主要介绍了澳大利亚幼儿教育质量保障体系的发展历程、主要内容及基本特征。
- 崔爱林
- 关键词：幼儿教育质量保障体系
- 关于当前我国家庭德育的思考被引量：6
- 1997年
- 本文从当前家庭德育所处的背景、家庭德育的现状、家庭德育迫切需要解决的问题三大方面对我国家庭德育问题进行了探讨。文章着重对中西文化尤其是中美文化碰撞对人们价值观的影响、目前家长在德育价值定向上出现的一些偏差，以及如何改革我国现行的学生评定与考核制度，以缓解家长普遍存在的重智轻德现象，建立完善人格等方面系统地展开论述，并在此基础上，提出了我国家庭德育的发展趋势，即博采中西文化之精华，建立符合我国国情的家庭德育体系。
- 崔爱林
- 关键词：家庭德育文化人格
- 澳大利亚联邦和各州对高等教育投资的法律权限的转换被引量：1
- 2007年
- 世界各国的教育立法,根据其订立机构的不同,可以分为国家教育立法和地方教育立法两大层次。其中,在以集权教育管理体制为主的国家里,国家层次的教育立法占据着明显重要的位置,而在以分权教育管理体制为主的国家里,地方层次的教育立法又有着明显的优势。二战以来,为了更好地适应教育发展的需要,世界各国通过国家与地方教育立法关系的调整,使集权制与分权制教育管理体制出现了相互融合的趋势。开展国家与地方教育立法关系的研究,不仅能够使我们清晰地认识两大层次的教育立法机构不同立法地位形成与变迁的过程,同时,通过对一些深层次问题的挖掘,也可以使我们准确地把握世界各国教育管理体制中集权制与分权制相互融合的一些内在趋势。本次笔谈选取了五个国家作为研究的样本,其中,中国、法国、日本作为集权制教育管理体制的代表,美国和澳大利亚作为教育分权制国家的代表;同时为了更加清晰地说明问题,5篇文章有的是从宏观上对立法关系进行概括,还有的是从微观层面结合具体立法探讨此种关系。当然,从所选择样本的广度和对问题研究的深度来说,本次笔谈还有许多可以商榷的地方,但瑕不掩瑜。愿本次笔谈能够为包括中国教育立法体制在内的全方位教育管理体制的改革提供有益的借鉴和启迪。
- 崔爱林张在法
- 关键词：高等教育投资联邦政府宪法原则办学经费
- 澳大利亚的海洋教育及其启示被引量：18
- 2008年
- 韩清林、宗树兴认为,中国台湾在调整教育的规模与结构的同时,尤其重视职业教育在培养实用型人才、优化生产要素、推进科技进步和转化等方面的作用,从而使职业教育成为直接促进和推动经济发展的要素之一。崔爱林、赵清华认为,澳大利亚在发展海洋教育方面的举措,对河北海洋教育与海洋经济的发展具有重要的启示作用。王贺兰认为,日本政府在东京湾港口城市产业圈建设中教育对策的成功经验与失误,均对中国环渤海经济圈的教育发展具有借鉴意义。荣艳红认为,美国的海洋赠地学院为河北的海洋教育发展提供了一种可资借鉴的模式。董立彬认为,新加坡在经济转型期的教育对策对于河北教育与经济的协调发展具有重要的参考价值。
- 崔爱林赵清华
- 关键词：海洋教育《联合国海洋法公约》政府成立海洋经济海洋战略海洋科学
- 英国青年训练信用卡制度:背景、目标与措施
- 2006年
- 崔爱林
- 关键词：信用卡制度英国政府青年人社会适应能力
