张传立
- 作品数：5 被引量：9H指数：2
- 供职机构：大理学院对外汉语教育学院更多>>
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- “得”字补语句考察及留学生“得”字补语句偏误分析
- “得”字补语句是现代汉语中常见的句式，它结构复杂，变化形式纷繁多样，且独具汉语特色，在外语中没有相对应的形式，是外国留学生学习汉语的一个难点，也是对外汉语教学的一个重点。本文从句法、语义、语用三个平面考察“得”字补语句的...
- 张传立
- 关键词：句法偏误分析现代汉语
- 文献传递
- 对外汉语初级阶段教学中的同义词问题被引量：1
- 2011年
- 同义词是困扰汉语学习者的一个难题。近年来,此问题在对外汉语学界逐渐得到重视,但研究对象多数是中高级阶段的学习者,实际上在初级阶段同义词问题也是不容忽视的。初级阶段的汉语学习中,学习者初次接触同义词,而对其辨析和教学有着不同于其他阶段的特点。
- 张传立
- 关键词：对外汉语同义词
- 越南留学生“得”字补语句偏误分析被引量：3
- 2009年
- "得"字补语句是现代汉语中常见的句式,它结构复杂,变化形式纷繁多样,且独具汉语特色,在外语中没有相对应的形式,是外国留学生学习汉语的一个难点,也是对外汉语教学的一个重点。利用越南语语料,对越南留学生习得"得"字补语句出现的偏误进行了分类和分析。
- 张传立
- 关键词：偏误分析
- 泰国吞武里地区小学汉语教学调查分析
- 2015年
- 海外小学汉语教学是汉语推广中的一个新课题。在泰国曼谷吞武里地区,有十余所小学开设了汉语课程,通过多角度的调查,分析汉语教学实际现状、存在的实际问题并提出建议与对策。
- 张传立马会平
- 对外汉语初级精读课教材练习的设计探讨被引量：1
- 2011年
- 以6套20本初级精读课教材为考察样本,对练习题型、练习内容、练习方式和练习题量进行统计与分析,梳理、探讨初级精读课教材练习设计与教材编写理论两者之间的关系,提出初级精读课教材练习设计应注意的一些问题。
- 刘少华张传立张如梅
- 关键词：对外汉语教材练习题型
