张律
- 作品数：6 被引量：13H指数：3
- 供职机构：淮阴师范学院音乐学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 后现代教育观视域中的高师声乐教学被引量：3
- 2009年
- 随着我国音乐新课程标准的出台和实施,以及全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业课程指导方案的实行,我国的高师声乐教学也必将面临着挑战,如何使高师的声乐教学适应当前我国音乐教育的发展已成为声乐教育者不得不思考的问题。本文以后现代教育理念作为理论参照来探讨高师的声乐教学,分析了现代主义教学范式在声乐教学中的表现,以及后现代教育理念对高师声乐教学的启示。
- 张律
- 关键词：后现代教育理念声乐教学音乐艺术
- 文化思想转型与基础音乐教育人才培养机制研究策略初探被引量：3
- 2011年
- 基础音乐教育人才的培养机制与方案是高师音乐教育工作的重中之重，也是当前音乐教育研究工作者关注及研究的重点话题。作为高师音乐教育的践行者，对于此的研究需要掌握一定的研究方法，对研究的方向与选题以及深入的研究将有着指导性意义。本文试从人类文化知识、思想转型研究的视角，并结合当前高师与基础音乐音乐教育教学的发展现状以及改革措施政策纲领等方面，来探讨基础音乐教育人才培养机制研究的策略方法，以期这为我国的音乐课程改革研究提供新的视角。从而为为21世纪的中国音乐教育接受新的挑战与考验而建构一套相对合理的教育理论，以更好的指导高师音乐教育教学的工作及课程实践。
- 张律
- 关键词：基础音乐教育
- 知识转型视野下的高师声乐教学被引量：4
- 2009年
- 所谓“知识转型”就是知识型的转变．就是“知识范式、知识形态或知识政体的转变或颠覆．就是原有的知识型出现了危机．新的知识型逐渐出现并替代原有知识型的过程”．该理论目前已引起国内外诸多专家的关注和重视。
- 张律
- 关键词：知识转型高师声乐教学知识型知识形态
- 面向基础音乐教育的高师音乐教育改革初探
- 2011年
- 在新的历史条件下,现行的高师音乐教育理念已不适应基础音乐教育改革与新《音乐课程标准》实践的要求。所以,高师音乐教育应结合基础音乐教育改革、师资培养及课程改革等方面进行整合,使之与基础音乐教育改革相适应,培养出时代需要的音乐师资,更好地为基础音乐教育服务。
- 张律
- 关键词：高师音乐基础音乐音乐教育师资培养课程设置
- 音乐专业常规“晨练”的可行性分析与探索被引量：1
- 2011年
- 与其它专业相比音乐专业有着一定的特殊性,因此,它的教学与管理应有自己的特色。俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。作为以技能训练为基础的音乐专业,如何有效地实施教学管理、发掘学生的积极性已是当今教学所面临的问题。本文提出音乐专业常规"晨练"的必要性和可行性,以期对音乐的教学与管理有所促进。
- 张律
- 关键词：音乐专业晨练可行性
