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张惠玲

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:石家庄学院外语系更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语学习
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇学生英语
  • 1篇养成
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习习惯
  • 1篇语言
  • 1篇语言输入
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇听力
  • 1篇听力理解
  • 1篇助学
  • 1篇助学模式
  • 1篇习惯养成
  • 1篇小学生
  • 1篇小学生英语
  • 1篇小学英语

机构

  • 3篇石家庄学院

作者

  • 3篇张惠玲
  • 1篇刘晓鹏
  • 1篇张冬钦
  • 1篇李周红

传媒

  • 2篇疯狂英语(教...
  • 1篇石家庄学院学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
小学生良好英语学习习惯养成及其价值分析——基于大学生与小学生英语学习关联的实证研究被引量:1
2007年
良好英语学习习惯是基于英语文化性学习的心理素质,其重要内涵包括基于英语文化背景迁移的主动把握,音形的学习习惯和主动养成语感的学习习惯。对在校大学生和小学生英语学习状况的典型调研,证实了大学生后续英语学习水平与小学生英语学习习惯质量的关联。以主动把握英语音形为侧重的基本功练习,以主动培养英语语感为重点的过程性领悟,以主动领会英语文化背景为指向的实践性体验,构成了小学生良好英语学习习惯养成的基本环节。而良好英语学习习惯的养成,为学生终身可持续学习、发展打下深层基础。
张冬钦张惠玲
关键词:英语学习习惯小学英语教学
多媒体语法助学——英语学习理念和方法的研究与实践
2008年
本文分析了多媒体辅助教学和传统语法教学的利弊,通过教学实验和科学分析,摸索出一种新的大学英语教学模式:继承传统语法教学的优势,以语法为基点,借助于多媒体环境和技术的强大支撑,培养学生语言综合运用能力和持久的学习策略,用教师主导作用催化学生的自主学习能力,提高教与学的效率和质量,提高学生英语水平。
刘晓鹏李周红张惠玲
关键词:大学英语
英语听力难点调查分析被引量:4
2006年
语言环境对外语学习者来说是相当重要的。听、读是人们从外界接受语言信息的重要手段,听更是信息接受的重要途径。要使学习者达到真实语言环境下的听力理解水平,我们应改变传统的课程安排模式,科学安排听力课,使学生尽早掌握听力技能,进而保证语言全方位地、有效地输入,为语言输出打下坚实的基础。
张惠玲
关键词:听力理解语言输入课程安排课堂教学
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