张轶
- 作品数：11 被引量：32H指数：4
- 供职机构：江汉大学音乐学院更多>>
- 发文基金：武汉市社会科学研究基金教育部人文社会科学研究基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 高师声乐教学评价标准体系的研究被引量：3
- 2015年
- 声乐表演属于音乐艺术当中重要的形式之一,也是组成艺术美学的一个重要部分。声乐表演是由表演者结合自身的体验,用艺术的形式展现音乐创作者的审美意识及其内心的情感世界与思想,与观众在欣赏美的情感上达到共鸣。在高等师范院校的声乐教学课堂当中,如何改变教学方法提高教学质量成为了声乐教育者首要解决的关键。
- 张轶
- 关键词：高等师范院校声乐表演教学评价
- 声乐表演艺术硕士(MFA)人才培养创新性研究
- 2016年
- 通过对声乐艺术硕士(MFA)专业学位人才培养模式的考察分析,指出实践性是专业硕士区别于研究型硕士的重要基点。声乐表演专业学位研究生教育的实践性主要体现在联合创新实践基地与校内导师结合的双导师师资队伍、带有研究性质的实践基地课程体系的建设、与表演实践结合的学位论文写作等方面,据此提出了加强师资队伍建设、深入实践课程体系、建立创新专业实践基地、强化实践性专业学位论文要求等创新人才培养模式的建议。
- 张轶
- 关键词：声乐表演艺术硕士
- 谈合唱艺术中的“和谐”被引量：4
- 2011年
- 合唱艺术以其独特美质和撼人心魄的力量观照着人们的生活。它以人的声音作为表现工具,并以此最大限度地呈现生活的万象风采。就心理层面而言,当人与人、人与自然处于双重和谐的境地,彼此同乐相谐时,人类必然获得情感上的愉悦。中国人崇尚和谐,合唱这种艺术形式很好地体现了中国人的这种崇尚。
- 张轶周希正
- 关键词：合唱艺术文化建设
- “存在与发展”——论社会音乐教育机构的创新性研究
- 2015年
- 艺术教育作为"德智体美"全面发展的重要一环,是美育的保障。音乐教育作为艺术教育的一大类别,在美育的过程中起着举足轻重的作用。实现音乐教育的发展,必需推动艺术教育的发展并落实"德智体美"全面发展的教育观的落实。本文主要探讨了义务教育阶段和高中阶段的学校音乐教育和社会音乐教育机构的教育之间的关系,存在着怎样的联系与区别?探索社会教育机构的发展模式和与其学校音乐教育之间如何协调发展,并更好地实现音乐教育整体水平的提高是本文论述重点。
- 张轶
- 关键词：音乐教育协调发展
- 发挥艺术专业优势 提高校园文化生活品味被引量：5
- 2011年
- 校园文化是高校核心竞争力的重要组成部分,是一个学校办学宗旨、培养目标及独特风格的展现。在开设了艺术专业的综合性大学里,如何充分发挥其得天独厚的专业优势,将普通艺术教育与专业艺术教育相结合,引领和带动校园文化艺术生活丰富发展,不断满足大学生日益增长的精神文化需求,为大学生提高素质和健康成长创造良好的文化环境,是高等院校落实科学发展观、建设和谐社会的一项重要任务。
- 张轶
- 关键词：校园文化合唱艺术修养
- 地方戏曲进入高师音乐教育体系的构建研究——以湖北汉剧为例被引量：4
- 2012年
- 地方戏曲作为集民歌、小调、曲艺为音乐基础而成的声腔艺术,是最具民族特点的音乐载体,湖北汉剧以皮黄为声腔,兼南北一体。不仅成为京剧的母体,而且还影响了川剧、滇剧、桂剧、湘剧、粤剧等皮黄剧种。它在建立以民族音乐为主体的高师音乐教学体系中,具有课程的开发价值和文化传承价值。
- 周希正张轶
- 关键词：地方戏曲高师音乐教育
- 合唱艺术繁荣现象引发的思考
- 2011年
- 当前我国合唱艺术呈现出繁荣发展的态势,然而仍存在一些突出的矛盾和问题。文章立足于高等艺术院校,对我国合唱水平整体提高慢的原因之一——基础教育因素,即高等艺术院校所应承担的教育责任问题进行相关探讨,提出应在高等艺术院校成立合唱学院或合唱教育专业,期待高校能培养出面向社会合唱活动教育的专门人才,以促进合唱事业持续繁荣发展。
- 张轶
- 关键词：合唱艺术高等音乐教育
- 把握艺术实践课程教学在高等音乐教育育人体系中的重要作用被引量：9
- 2010年
- 艺术实践是高等音乐教育育人体系中重要的环节,把握好艺术实践课程教学的重心,加强艺术实践课程的管理工作,使之系统化、规范化,是最大能效地发挥艺术实践教学与理论教学互相促进作用,切实提高音乐教育人才培养质量。
- 张轶
- 关键词：艺术实践高等音乐教育
- 戏曲进课堂:袁忠玉汉剧教学实践研究
- 2015年
- 汉剧的深厚历史文化、独特的艺术品位、融合创新的剧种特色,从艺术的角度反映了荆楚文化精神品质精髓。汉剧名家非物质文化传承人袁忠玉老师,将自己戏曲表演艺术与高等师范大学戏曲教学实践相结合,将戏曲传承与高校音乐素质普及相结合,将戏曲教育与研究相结合,形成了独树一帜的先进教学理念、有效教学技巧系统、生动活泼的高校戏曲艺术课堂,被戏曲理论家称之为"戏曲进课堂"的模式,成为我们教学研究的经典案例,对袁中玉老师汉剧教学实践进行深入研究,可探索出戏曲与高校音乐素质课堂有机融合的新模式。
- 张轶周希正
- 民族声乐与传统戏曲的融合与发展——以《千古绝唱》为例被引量：6
- 2016年
- 中国民族声乐与传统戏曲历史源远流长,包含着浓厚的历史文化以及中国的人文文化,二者在不断的发展演变中彼此紧密结合,相互促进。在民歌《千古绝唱》"戏"与"歌"的结合中,既可以体会到民歌的优美自然,又可以感受到戏曲唱腔的韵味。《千古绝唱》充分体现了戏曲声腔艺术在民族声乐中的融合与发展,以及中国民族声乐多元化发展的必然趋势。
- 张轶
- 关键词：民族声乐传统戏曲声腔
