徐莉霞
- 作品数:16 被引量:30H指数:3
- 供职机构:苏州卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省卫生厅医学科技发展基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 药理学实验教学中存在的问题及对策被引量:3
- 2008年
- 药理学是一门实验性较强的学科,实验教学在药理学教学中占有重要地位。药理学实验教学的目的是通过动手、动脑,使学生掌握药理学实验的基本方法,理解和巩固基本理论,培养学生严谨、科学的态度和实事求是的作风,以及分析、解决实际问题的能力。
- 徐莉霞
- 关键词:药理学实验教学
- 高职院校护理专业医学基础课程实验教学改革思考被引量:1
- 2009年
- 为适应职业教育的改革发展,从转变教学观念、建立机能实验室,更新实验内容、开设综合性实验,加强实验室师资队伍建设等方面对护理专业医学基础课程实验教学改革进行探讨。
- 徐莉霞
- 关键词:高职院校护理专业实验教学
- “三段式”护理实践教学模式的创新与实践被引量:10
- 2010年
- 目的通过“三段式”护理实践教学模式的创新,在强化护生专业技能训练的同时加强护生评判性思维能力及创新能力的培养。方法以校内实验室、综合性护理实训中心和实习医院为平台,以护理基本技能训练为载体,引导护生在掌握操作技能的同时,注重对“问题”的分析与评判。结果护生在专业技能得到有效训练的同时,学会了对“存在问题”的分析与评判,强化了护生专业理论知识的应用和评判性思维与创新能力的培养。结论“三段式”护理实践教学模式提高了护生的综合素质和处理临床复杂问题的能力。
- 徐莉霞孙小娅
- 关键词:护理实践教学教学模式
- 学分制视角下“酱油课”的生成逻辑及其消除
- 2014年
- 在各大高校陆续实施以选课制为核心的学分制过程中,出现了学生热衷选修那些教师不经常点名、考试容易通过、学分轻松拿到手的"酱油课"的现象。在对台州学院"酱油课"现状进行了详细的调查研究后,总结分析产生"酱油课"的原因,探讨解决"酱油课"的对策。
- 吴威章丹颖马蓓颖蓝晨思徐莉霞
- 关键词:学分制生成逻辑
- 改革护理实践教学模式 注重培养护生创新能力被引量:4
- 2010年
- 卫生事业的发展使护理服务的关注点从原来的"生后死前"发展到了"生前死后",要求护理人员不但要具备与岗位相符的专业知识与技能,更应具有应对各种复杂问题的创新性思维与能力。笔者通过对护理实验教学现状的分析,提出改革实验室布局、开设研究性实验等改革护理实验教学的举措。教学实践证明,以上举措会对提升护理实验教学效果、培养护生的创新性思维与能力起到显著的促进作用。
- 徐莉霞孙小娅
- 关键词:实践教学
- 高职院校二级学院加强教学质量监控的实践与分析
- 2015年
- 高职院校二级学院加强教学过程管理,强化教学质量监控,是提高教学质量确保人才培养质量的必然要求。本文结合笔者学院护理学院加强教学过程质量监控的实践,就其效果进行了分析。
- 徐莉霞
- 关键词:教学质量监控
- 信息化背景下护理教学质量管理的实践与思考被引量:1
- 2015年
- 现代信息技术是当今护理教学质量管理的重要手段。借助现代信息技术强化高职院校护理教学质量管理,构建网络化的教学质量管理网,是加强护理教学质量管理、提升护理人才培养质量的重要举措。
- 徐莉霞
- 关键词:信息化护理教学质量管理
- 主动适应卫生事业发展 多层次培养相关医学人才
- 2009年
- 目的 针对高职高专院校学生原有文化基础与学习能力差异较大的现实,结合卫生事业发展对不同层次医学人才的需求,探索多层次相关医学人才培养的有效途经.方法 结合学分制管理制度的实施,采取分层次教学的方式.结果 学生原有基础不同其学习能力和自我发展要求不同,比较适应不同层次的教学要求.结论 分层次教学能够将行业对人才规格要求的多样性与学生发展的个性化进行有机的结合,有利于促进不同层次学生的成才与发展.
- 吕俊峰孙小娅姜巧玲徐莉霞
- 关键词:高职高专院校
- 高职院校加强系(部)教学管理研究被引量:4
- 2012年
- 高职院校系(部)教学管理是学校教学管理的基础和关键。文章通过对高职院校系(部)教学管理的内涵分析,探讨了有利于高职院校系(部)教学管理的有效方法和措施。
- 徐莉霞
- 关键词:高职院校
- 网络环境下护生学说苏州话的教学研究——以苏州卫生职业技术学院为实践视角被引量:1
- 2011年
- 以苏州卫生职业技术学院为实践视角,探讨在网络环境下,如何教护生学说苏州话.通过信息技术与选修课的整合,解决了师生在教与学中遇到的主要问题,阐述了搭建平台,选修内容,循序渐进,看、听、说、写4方面的具体实施过程,通过应用考核,得出研究意义.
- 孙晓燕许苏飞宋悦宁胡小萍徐莉霞江春燕黄文娟徐冰
- 关键词:网络环境护生苏州话