晏凌
- 作品数：15 被引量：131H指数：8
- 供职机构：清华大学图书馆更多>>
- 发文基金：中国人民大学科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 高校图书馆非正式出版物的收集与整理被引量：8
- 2011年
- 高校图书馆在采集非正式出版物时,应坚持基础性与前瞻性、共同性与差异性、文献资料与实物资料相结合的原则,制定校内呈缴制度,以社会捐赠为主,辅以馆际交换与网络搜集。对于非正式出版物的整理,高校图书馆应该在对资料进行初步分析与规划的基础上确定整理目标,制定并及时更新、调整元数据著录方案,建立完善的资料管理制度,从而确保非正式出版物收集与整理的可持续性。
- 何玉贾延霞晏凌程变爱
- 关键词：非正式出版物
- 基于捐赠的清华大学图书馆特藏建设被引量：23
- 2010年
- 总结清华大学图书馆实践经验,提出高校图书馆特藏建设方案。从接受捐赠图书中选择本馆特藏发展方向,有目的地开展捐赠征集工作,高效、快捷地做好特藏建设。
- 晏凌
- 关键词：捐赠特藏建设
- 利用网站深化高校图书馆捐赠工作被引量：12
- 2011年
- 清华大学图书馆基于原有的捐赠工作,设计并开发了捐赠网站深化图书捐赠工作。捐赠网站不仅提供明确的捐赠指南以引导捐赠,还增设了查询功能以提升工作透明度、完善捐赠服务,提供动态更新榜单以及时、充分地表达对捐赠者的尊重。其生动、全面的捐赠新闻和展览,更使捐赠者和读者能够及时了解捐赠工作的进展与成果。捐赠网站的应用有助于深化图书馆服务,加强图书馆宣传,激发捐赠者的热情,从而为图书馆争取到更多的捐赠资源。
- 张蓓晏凌袁欣桂立新
- 关键词：图书馆捐赠图书捐赠
- 日本的大学图书馆及其启示被引量：8
- 2008年
- 介绍日本大学图书馆总体情况,详细描述武藏工业大学图书馆、芝浦工业大学图书馆、成蹊大学图书馆、琉球大学图书馆的建筑特色,分析日本大学图书馆的服务特点及最新动态,提出借鉴其建筑特点和"开放大学图书馆,服务周边社会"、"建立机构资料库"等做法,发展我国大学图书馆,以适应现代社会终身学习的要求,将大学图书馆从文献收藏者转向学习和研究的孵化者、培养者,参与不同环境的知识创造、传播和使用过程。
- 晏凌
- 关键词：图书馆建筑图书馆服务
- 互联网时代信息获取方式对大学图书馆的冲击及对策被引量：6
- 2010年
- 互联网时代的信息获取方式以数字化、实时性、便捷性等优势对大学图书馆形成致命冲击,大学图书馆面临存亡危机。大学图书馆应该从理念、文化、模式、内涵、环境创新等方面积极应对,使之成为大学的知识创新中心、学术交流中心和校园文化中心,为读者营造一个资料随手可得、咨询无处不在、馆员走进学科的信息交流共享空间。
- 晏凌
- 关键词：信息获取
- 清华大学图书馆藏“保钓、统运”文献整理研究被引量：6
- 2012年
- 目前,在全世界范围内,以"保钓、统运"文献作为主题特色资源收藏的机构,在收藏数量与种类上领先的当属两岸清华大学图书馆。北京清华大学图书馆收藏的"保钓、统运"特色文献,内容丰富,形式多样,史料价值高。这批文献主要由印刷型文献、视听型文献以及实物资料等三种类型构成,其中"保钓、统运"刊物在整个运动过程中影响最大,呈现出分布地域广,出版持续时间长;内容主题丰富,热点文章相互转载多;刊物文章多用笔名,作者自我保护意识强;刊物制作多集体完成,同期刻印笔迹各不相同;刊物受众华人为主,出版语言多为中文等特点。这批文献正在获得相关领域越来越多专家学者的关注。
- 何玉高瑄晏凌边烨
- 清华文库建设实践与探索被引量：4
- 2009年
- 介绍清华大学图书馆在"清华文库"建设中重视收集具有特殊价值和意义的藏品,重视积累,在几代文库工作者的努力下,逐步发展壮大的工作实践,并简要介绍清华文库数字图书馆的建设思路。
- 李莉晏凌周强姜敏
- 关键词：高校文库文库建设
- 基于捐赠的高校图书馆特藏建设关键问题研究——系统管理、特色资源发掘模式及服务机制被引量：15
- 2010年
- 以清华大学图书馆特藏建设为实证,提出基于捐赠建设高校图书馆特色馆藏的观点,研究与之密切相关的三个关键问题:通过系统管理使图书馆捐赠工作的征集、收登、分编处理、回复等规范化、流程化;利用特色资源辅助发掘模式,提高特藏发展方向决策的科学性和客观性;建立良好、高效的特色馆藏服务机制,为特藏建设的可持续发展打下基础。
- 晏凌张蓓
- 关键词：捐赠特藏建设系统管理信息挖掘
- 基于语义Wiki的个人知识管理系统构建实践被引量：9
- 2012年
- 在分析语义Wiki对于个人知识管理的意义及研究基于语义Wiki的个人知识管理系统体系结构的基础上,构建基于Platypus Wiki的个人知识管理系统,以期通过实践,使基于语义Wiki的个人知识管理能够得到广泛应用。
- 晏凌张淑君
- 关键词：个人知识管理PLATYPUSWIKI本体
- 专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位及实现——以清华大学图书馆专业分馆为例被引量：10
- 2018年
- [目的/意义]专业分馆在高校图书馆学科服务中一直处于可有可无的边缘地位,互联网+时代,粗放型的学科服务日趋精细化,这使得专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位发生变化;重新界定这一定位,有助于为高校图书馆学科服务带来新的增长点,注入生机和活力。[方法/过程]以清华大学图书馆专业分馆的学科服务作为实证,引入定位原理,探讨专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位和实现。[结果/结论]设有专业分馆的高校图书馆应该将专业分馆作为学科服务的一线和前沿,以专业分馆为核心,与分馆所属专业的教学、科研工作开展密切合作,深入分析、挖掘教师和学生的信息需求,以知识服务和个性化服务为基本点,构架图书馆与院系等其他相关部门多位一体的泛学科服务机制。
- 晏凌孙洋
- 关键词：专业分馆学科服务
