曹健丽
- 作品数：10 被引量：3H指数：1
- 供职机构：大连医科大学艺术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 庆棠十年祭——追忆著名油画家、全景画家曹庆棠
- 2018年
- 曹健丽:宋院长、尔申院长、象群院长,大家好!非常荣幸三位院长接受此次访谈。家兄曹庆棠十五岁即来到鲁迅美术学院学习和工作,可以说鲁美就是他的家。三位院长亲历了他的成长,多年来对他的厚爱令人备受感动。今年是家兄十年祭,首先感谢尔申院长为此次访谈题写的题目。作为学院领导和家兄生前最尊重的师长,能对曹庆棠的艺术和成长说几句吗?
- 曹健丽宋惠民韦尔申李象群赵大钧刘力严坚王真真刘仁杰宫立龙晏阳张澎李武王晓恩赵宝平朱红安滨李芒解危戴都都殷小烽张英超赵大男刘艺赵云龙王建国牟达器刘天舒郭文宁付巍巍
- 关键词：油画家追忆全景艺术
- 浅析美术案例教研的优势
- 2010年
- 许多美术教师对于在教学中出现的各种问题有着不同程度的困惑，给他们的教学带来了很多困难。诸如，实施新课程时96％的教师认为，课前准备阶段太复杂，实施起来感到很困难；84％的教师认为，学生美术用具和资料准备不好，影响教学的实施等。
- 曹健丽
- 关键词：美术教师教研课前准备教学
- 生命科学展示中的视觉传达被引量：1
- 2010年
- 在公众领域,对于生命科学的＂神秘感＂,不断使人们对其产生疑问。通过艺术家参与的生命科学艺术展示与视觉传达,不仅可以使公众对其进行深入了解,同时也能够促进物理、化学等人类其他知识领域的研究和发展。
- 曹健丽
- 关键词：生命科学视觉传达艺术展示知识领域神秘感艺术家
- 网络媒体设计风格与成因探议
- 2014年
- 网络媒体设计是以互联网传播为基础,由数字化设计思维和方法驱动,围绕网站整体以及相关内容所展开的一种设计形式,同时对于文字、图片等新闻内容展示起到装饰渲染和属性暗示等作用。作为全媒体信息传播的重要组成部分,网络媒体设计具有设计与技术的双重属性,在版式、交互、视觉符号等方面都有着自身的特点,其风格背后的成因也有迹可循,是全媒体理论研究的一个重要组成部分。
- 刘立伟曹健丽
- 关键词：媒体设计互联网传播视觉符号网站设计搜索网站门户网
- 曹健丽作品选
- 2012年
- 营健丽，1971年生于辽宁大连，毕业于鲁迅美术学院，硕士。现任教于大连医科大学艺术学院，副教授、艺术设计教研室主任。从事绘画艺术、设计艺术和美术教育工作20年。多次参加各级展览并获奖，发表作品与论文20余篇（幅），主持省级以上科研近10项，出版专著一部。
- 曹健丽
- 关键词：作品选艺术设计绘画艺术教育工作
- 艺术在医学教育中提升人才综合素质的思考与探索
- 2010年
- 随着艺术教育向综合大学及多科大学不断拓展，以理工（医学）见长的综合大学可以充分利用艺术办学的优势，为非艺术专业的教学和人才培养服务。让医学生在接受艺术熏陶的同时，丰富他们对艺术的感知与情感的表达，不断丰满个性和提升综合素质。
- 曹健丽刘立伟
- 关键词：高等教育
- 医学与艺术教育跨界探索及成果转化研究被引量：1
- 2016年
- 借助大连医科大学首创国内医科大学办艺术专业的独特优势,立足于高等院校艺术设计教学实践与其他(如医学)相关学科的跨界探索,开展医学与艺术结合的跨界探索和成果转化研究。由此创作出了一大批运用不同材料、不同艺术手段、各具特色的精美艺术作品。同时,将艺术设计教学成果转化为应用性很强的高校文化纪念品,并带动相关的艺术创作和理论提升。成果显著且应用广泛,对教学改革和在校生的创新创业能力培养起到重要作用。
- 曹健丽
- 关键词：艺术教育
- 一切从心开始——对广大美术教师说的话
- 2012年
- 新课程要求建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思。笔者以一名＂反思者＂的思维方式,和广大美术教师谈论这样一个话题：一切从心开始。
- 曹健丽
- 关键词：美术教师师说课程要求教学行为思维方式
- 中学美术课程改革中提高教师综合素质的探索与研究
- 通过对大连市中学美术教师素质的调研和培训，发现在课程实施过程中出现了一些因自身素质欠缺阻碍新课程标准实施的一系列问题。遵循课程改革中提倡的行动研究理念，在具体的教研工作中，深入研究阻碍新课程实施的各种原因，并采用多种方式...
- 曹健丽
- 关键词：中学美术美术课程改革美术教师素质基础教育学科教育
- 文献传递
