曹方
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：南京艺术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 2015年“毕业设计·视觉传达设计”主题座谈会纪要被引量：4
- 2015年
- 与上一轮"毕业设计"专题的组稿形式有所不同,为让各院校教师间的交流更为有效,今年我们在收集资料的同时,组织了一场小型研讨会,邀请五所参与院校的专业负责人及一线教师就视觉传达设计的学科发展、教学理念和毕业设计价值等话题进行深入讨论。研讨会于2015年6月27日在大家咖啡馆举行,由《装饰》杂志主编方晓风主持。
- 莫筱赵健曹方蒋杰王绍强韩绪宋协伟宋协伟
- 关键词：视觉传达设计书籍设计教学思维视觉设计
- 设计与文化的对话——曹方副教授访日归来一席谈
- 1997年
- 许 据我所知,这次您应邀赴爱知艺大美术学部与日方平面设计专业教员进行对口交流访问,实际是一九九二年爱知艺大的矶田先生、白木先生等来访交流时已经进行的一些探讨与交流活动的继续,是吗? 曹 是的,这次访问,是我校与爱知艺大进行每年定期对等交换访问活动的内容,又是日方专门为这一课题而准备的。爱知艺大的设计教学力量非常强,对本民族及中国、朝鲜等亚洲传统文化的研究也很注意,这次交流的一个中心议题就是汉字在现代平面设计中的应用与教学探讨。
- 许平曹方
- 关键词：汉字字形日本文字汉字研究现代平面设计平面设计专业副教授
- 构成学习断想
- 1988年
- 构成是一门重要的课程,在学习的过程中常思考一些问题,现写出来就教于行家里手。(一)构成的定义为:将形态要素或各种各样的形态和材料作为素材,按照视觉化的、力学的和精神力学的秩序进行组合。
- 曹方
- 关键词：平面裁剪具象形态构成课点线面
- 参数字符的实验
- 2020年
- 设计者自述:参禅之初,看山是山,看水是水;禅有悟时,看山不是山,看水不是水;禅中彻悟,看山还是山,看水还是水。如上文所述,以视觉的方式接受信息时,观看事物的角度在没有作为观者主导的情况下,会失去其本身的存在意义,但它却和与之关联的那些意向视域有着千丝万缕的联系。本作品以万花筒的视角来观察事物,试图发现有趣的信息视觉表现,再与反义、有逻辑的词汇相结合,进行图案尝试,试图以不同的视角、不同的载体,通过不同的事物给人们带来视觉感受。
- 王蕴珩曹方
- 关键词：视觉感受视觉表现万花筒
- 论装潢美术的字体设计(摘要)被引量：1
- 1988年
- 商品包装、宣传广告、书籍装帧设计注重直接性的表达,而在设计中最能直接传达其内容的莫过于文字。包装的商品名称通过文字设计吸引消费者视觉,使其有深刻的印象,产生信赖感并促进购买欲。尤其在现代自取式市场的销售方式中更为显著。
- 曹方高孟焕
- 关键词：字体设计视觉效果文字设计美术字
