曹迎
- 作品数:24 被引量:124H指数:5
- 供职机构:玉林师范学院更多>>
- 发文基金:广西高校党建与德育工作研究课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理历史地理更多>>
- 论地方本土资源在思想政治理论课中的运用被引量:9
- 2012年
- 在思想政治理论课教育教学中,对地方本土资源的运用存在着认识狭隘、整合开发有限、提炼升华缺失等问题。应依托地方本土的红色资源、历史人文资源、民族团结和睦进步资源、自然生态资源、社会发展资源,培养大学生的中国特色社会主义理想信念、爱国主义思想、人与人和谐思想、人与自然和谐思想、人与社会和谐思想。应构建具有地方本土特色的内容体系,把地方本土资源教育教学纳入大学生社会生活实践中,并建立教学基地。
- 曹迎
- 关键词:思想政治理论课教学改革
- 文化多元化背景下的高校校园审美文化建设新模式被引量:1
- 2008年
- 世界文化正朝着多元化的方向发展,高校审美文化也随之呈现新的特点,传统的审美文化建设模式已不能适应新形势发展的要求。文章认为以审美文化环境建设、课堂审美文化教育、网络审美文化教育和大学生第二课堂等多维途径来共同促进高校校园审美文化建设,将是一种有益的尝试。
- 张鹏曹迎李青合
- 关键词:文化多元审美文化
- 形势与政策课教学存在的问题、原因分析及其对策被引量:4
- 2012年
- 目前形势与政策课教学面临一些问题,需从师资队伍、课程教学组织、教学方法和手段方面着手解决。在形势与政策课教学中,要注意把握好切入点、重点、热点、难点和关注点。
- 曹迎
- 关键词:形势与政策课教学
- 地方高师院校“卓越教师”职业认同的培育——以玉林师范学院汉语言文学卓越教师班为例被引量:3
- 2017年
- 对在校师范生而言,教师职业认同是一种强烈的职业倾向,也是一种可培养的职业态度。以玉林师范学院汉语言文学卓越教师班为样本的调查研究显示,师范生的教师职业认同现状与培养目标有明显差距。细化"卓越教师"标准、建设育人共同体、营造教师教育文化氛围、强化学生就业指导和心理疏导、发挥社会激励作用是培育提升"卓越教师"职业认同的有效路径。
- 肖霞曹迎
- 关键词:教师教育
- 确立高校思想政治教育人文关怀价值的核心地位被引量:19
- 2007年
- 大学生思想政治教育应体现出科学的人文关怀。传统高校思想政治教育"社会本位"的价值定位在某种程度上遮蔽了思想政治教育自身所内涵的人文关怀价值,是教育实效性不佳的重要原因。应从个体价值与社会价值、内在价值和外在价值统一的维度中确立高校思想政治教育人文关怀价值的核心地位。
- 曹迎
- 关键词:思想政治教育人文关怀
- 论同级领导关系特征及其关系协调中的思想政治工作
- 2012年
- 学术界对同级领导关系特征有着不同的理解。笔者以为,同级领导关系具有天然的激烈竞争性、自然的密切合作性和天性的显著依存性。基于同级领导关系特征的关系协调中的思想政治工作,主要是引导同级领导者认识、把握、运用同级领导关系的特征,引导同级领导者融竞争与合作于一体,引导同级领导者从同级领导关系特征角度建设共存体。
- 曹迎余仰涛
- 关键词:合作性
- 高校校园网德育功能的开发与利用研究——以玉林师范学院红叶网为例
- 2011年
- 网络的发展已成为势不可挡的时代潮流。德育工作进网络、利用网络优势增强德育的实效性是新时期高校德育工作中的一个重要课题。本文以玉林师范学院红叶网为例,认为在高校校园网德育功能的开发与利用过程中,要认识到校园网是大学生德育的新阵地,把网络德育作为开发与利用校园网德育功能的切入口,并不断地创新载体,坚持准确的定位。
- 曹迎
- 关键词:高校校园网德育功能
- 略论司马迁《史记》的悲剧性被引量:3
- 2001年
- 《史记》的悲剧性具有极高的审美价值 ,本文从司马迁的人生际遇、时代熏染及对楚文化继承方面阐述了《史记》悲剧色彩产生的原因 ,并着重分析悲剧中各种人物的命运 ,从而剖析了《史记》
- 曹迎
- 关键词:司马迁《史记》悲剧性人生际遇悲剧色彩
- 后现代语境下的大学生亚文化及其特质被引量:2
- 2007年
- 大学生亚文化是是校园文化的重要组成部分,它对大学生的成长具有重要的影响。本文旨在探讨在后现代影响之下,大学生亚文化所呈现的特点。
- 曹迎
- 关键词:后现代大学生亚文化
- 论现代大学制度建设视阈下高校思想政治教育教学理念创新被引量:3
- 2012年
- 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出要完善中国特色现代大学制度,这不仅有利于解决高校思想政治教育教学存在各自为政、实效性不足和缺乏良好氛围等现实问题,而且为思想政治教育教学提供了崭新的发展理念:规范和理顺大学与政府的关系,形成校内、外思想政治教育教学合力;完善和改革大学内部治理结构,整合校内思想政治教育教学资源;树立和践行以人为本理念,提高思想政治教育教学实效性;弘扬和传承大学精神,为思想政治教育教学提供良好氛围。
- 曹迎高红艳蔡桂全
- 关键词:现代大学制度建设