您的位置： 专家智库 > >

朱东弼

作品数：30 被引量：43H指数：4
供职机构：延边大学工学院更多>>
发文基金：吉林省科技厅科技发展计划项目吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目吉林省科技发展计划基金更多>>
相关领域：电子电信文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 29篇中文期刊文章

领域

  • 21篇电子电信
  • 6篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 11篇无线
  • 8篇认知无线
  • 8篇认知无线网络
  • 8篇无线网
  • 8篇无线网络
  • 7篇用户
  • 7篇教学
  • 6篇网络
  • 5篇授权用户
  • 4篇信道
  • 4篇时隙
  • 4篇吞吐
  • 4篇吞吐量
  • 4篇接入
  • 4篇课程
  • 4篇互联
  • 4篇高校
  • 4篇WAVE
  • 3篇性能分析
  • 3篇时延

机构

  • 29篇延边大学

作者

  • 29篇朱东弼
  • 4篇王慧敏
  • 3篇刘娇
  • 2篇许一男
  • 2篇崔纪平
  • 2篇蔡成
  • 1篇李善姬
  • 1篇许成哲
  • 1篇郭晓梅
  • 1篇马勇虎
  • 1篇林君
  • 1篇肖美珍
  • 1篇高瑀
  • 1篇曹书豪
  • 1篇刘颖
  • 1篇陈阳

传媒

  • 6篇延边大学学报...
  • 6篇信息通信
  • 5篇科技视界
  • 3篇科技信息
  • 2篇电子测试
  • 2篇中国教育技术...
  • 1篇合肥工业大学...
  • 1篇电子技术（上...
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新与应...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
共 30 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
电子信息工程课程的教学体系模式分析被引量：1
2022年
阐述传统教学体系中的不足,提出基于核心素养的电子信息工程课程教学体系的改革思路,以OBE教学理念的推动和完善创新创业教学体系。
朱东弼许一男王慧敏许一虎唐鸿凯
关键词：电子信息工程教学体系
HSDPA系统中OVSF码资源分配方案的研究被引量：2
2009年
无线资源分配方案对无线网络的性能有着重要的影响。本文分析了HSDPA系统中静态码资源分配和动态码资源分配方案的优缺点,提出了HSDPA系统中本小区及邻近小区用户等多用户并存环境下,有效地分配码资源的方案。
朱东弼林君
关键词：HSDPAOVSF码
浅谈工程教育专业认证模式下高校工科专业教学改革被引量：3
2018年
国际工程教育认证强调以学生为中心的教育理念,决定了教育质量评价的落脚点在于学生学习成果即毕业生学生能力的提升上。注重教育的产出及其实际成效是追求教育质量的核心。如何在工程教育认证模式下,提高工科专业课程的教学效果,是当下亟待解决的问题。本文提出了工程教育专业认证模式下的工科专业课程教学改革几点思路。
杨馥彤朱东弼
关键词：工程教育认证教学效果
WCDMA网中具有重试用户时的软交换性能分析(英文)
2008年
研究了WCDMA网中带有有限容量和以几何分布丢失的重试群时的软交换性能.把切换区域的用户数、非切换区域的用户数及重试群中的用户数通过Level Dependent QBD过程来模型化,并用矩阵分析的方法求出了它们的联合概率分布及各种有用的性能度量.
朱东弼
关键词：软交换
影响当代大学生价值观的因素分析被引量：1
2012年
价值观是人们以自身的需要为尺度对事物重要性认识的观念系统,了解现阶段大学生价值观的现状及影响因素对大学生的成长至关重要。本研究以本专业部分学生对健康价值观的调查问卷为基础,利用科学的方法系统分析了影响当代大学生价值观的价值目标和价值手段各因素,从而在高校思想政治教育工作中,为正确引导学生树立健康价值观提供理论依据。
许成哲朱东弼
关键词：调查问卷价值观
浅谈互联网＋时代电子信息工程技术人才核心素养的培养被引量：4
2018年
本文针对如何培养电子信息工程技术人才核心素养问题进行了探讨。分析了电子信息工程专业现有教学体系中存在的问题,并在此基础上提出了互联网+时代发展电子信息工程技术人才核心素养的几点思路。
朱东弼许一虎王慧敏肖欣怡
关键词：教学理念创新创业
浅谈通信专业课程教学中研究型教学模式的构建
2013年
对通信专业课程教学中如何构建研究型教学模式进行了探讨。以培养符合时代发展的创新性人才为目标，结合通信专业课程教学的基本特点，提出了构建研究型教学模式的几点建议。
朱东弼王慧敏
关键词：研究型教学互动式立体化教学
不同优先级非授权用户的频谱接入方案探讨
2016年
认知无线网络是解决有限的频谱资源与日益剧增的无线接入需求之间矛盾的有效方案之一,也是提高未来无线通信系统频谱效率的有力手段。本文分析了无优先级非授权用户的认知无线网络中各种频谱接入方案的特点,在此基础上提出了不同优先级非授权用户共存环境下的两种频谱接入方案。
蔡成朱东弼
关键词：认知无线网络频谱接入
基于非授权用户优先级的频谱接入方案研究
2019年
认知无线网络是解决有限的频谱资源与日益剧增的无线接入需求之间矛盾的有效方案之一,也是提高未来无线网络中无线频谱利用率的有效手段。文章提出了不同优先级非授权用户共存环境下的频谱接入方案,通过排队论的分析方法构建了该方案的分析模型,并对所提方案进行了性能分析。结果表明,该方案适合于不同需求的非授权用户共存的认知无线网络环境。
朱东弼蔡成苏鑫
关键词：认知无线网络频谱接入吞吐量
WAVE网络中基于DCF的信道预约方案的时延分析
2015年
以车载环境下的无线接入(wireless access in vehicular environments,WAVE)网络中基于DCF的信道预约方案为基础,通过排队论的分析方法得出了采用该方案时系统中用户预约服务信道所需的平均时延,并研究了系统的主要参数对该平均时延的影响.研究结果表明,预约数据包生成的速率和最小竞争窗口对平均时延影响较大,最大退避阶数对平均时延影响较小.
刘娇朱东弼
关键词：WAVEDCF机制信道预约时延
全选 清除 导出
共3页<123>
聚类工具0