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朱其林

作品数:4 被引量:10H指数:2
供职机构:江苏大学艺术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇动画
  • 1篇动画教学
  • 1篇影像
  • 1篇影像传播
  • 1篇思维
  • 1篇文化
  • 1篇文化符号
  • 1篇教学
  • 1篇红色文化
  • 1篇创意
  • 1篇创造性思维

机构

  • 2篇江苏大学

作者

  • 2篇朱其林
  • 2篇李莎
  • 1篇孟翔

传媒

  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇咸宁学院学报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
影像传播视角下镇江红色文化符号传播路径创新研究
2022年
随着网络传播及数字技术的飞速发展,影像传播红色文化符号能够突破时空局限,提升红色文化传播效果,成为红色文化符号传播的有效手段。该文以影像传播特点为切入点,研究镇江红色文化符号内容、形式、传播创新路径,从而实现大众对镇江红色文化符号的理解、认同与传承,旨在为镇江红色文化符号创新路径提供可供参考的建议。
李莎孟翔朱其林
关键词:影像传播
浅谈动画教学中创造性思维的培养被引量:3
2010年
培养创造性思维能力是一项艰巨、复杂的工作,教师必须充分发挥自己的角色作用,充分调动学生的思维主动性,使他们学会科学地思维,提高思维的质量与效率。动画创作是一种创造性的实践活动,在教学过程中,教师应加强创造性思维的训练,从而使动画教育真正能够发挥其应有的功能,培养出真正适合社会发展所需要的,具有创造性和素质优秀的动画艺术人才。
李莎朱其林
关键词:动画教学创造性思维创意
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