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李亚杰
作品数:
11
被引量:23
H指数:1
供职机构:
河南交通职业技术学院
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相关领域:
文化科学
社会学
经济管理
交通运输工程
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合作作者
夏连学
河南交通职业技术学院
张鹏
河南交通职业技术学院
许飞
河南交通职业技术学院
于卫雁
河南交通职业技术学院
陈艳琦
河南交通职业技术学院
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机构
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河南交通职业...
作者
11篇
李亚杰
5篇
张鹏
5篇
夏连学
4篇
许飞
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华志坚
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张慧颖
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陈艳琦
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于卫雁
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张晓玉
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陈志红
2篇
李菡
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贾广辉
1篇
逄诗铭
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徐耀东
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闫洪林
1篇
刘利敏
1篇
谢琳
1篇
孙久民
1篇
王中军
1篇
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交通职业教育
1篇
物流技术
1篇
广东交通职业...
年份
3篇
2012
1篇
2011
1篇
2010
1篇
2008
4篇
2007
1篇
2006
共
11
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物流信息系统开发与实施研究
李亚杰
李建丽
陈志红
张鹏
王中军
闫洪林
程晓栋
徐耀东
梁俊鹏
吴运友
王鹏飞
花建功
逄诗铭
姜世建
胡建辉
刘利敏
本项目针对中小型物流企业的业务经营需求,综合采用业务过程管理技术、面向服务的结构设计模式、基于Internet的Wet平台,数据库设计规范模式、XML和Web Services技术,开发了第三方物流信息系统。 本项目技...
关键词:
关键词:
物流信息系统
交通系统职工岗位适任性培训大纲研究
李亚杰
夏连学
华志坚
张鹏
陈艳琦
于卫雁
张慧颖
交通教育培训是交通运输事业发展的基础。河南作为全国的交通枢纽,公路交通起着连南贯北,承东启西的重要作用。在新的历史时期,为全面推进中原经济区建设,实现该省交通运输业的跨越式发展,必须大力发展交通教育培训事业,全面、持续提...
关键词:
关键词:
交通系统
职工岗位培训
交通运输发展
构建物流企业思政教育工作体系的“三经纬”
以物流企业思想政治教育工作为切入点,提出物流企业思想政治教育体系的构建应当遵循三个理念、三个核心以及三个策略的“三经纬”工作思路。
李亚杰
关键词:
职工教育
思想政治教育
河南交通职业技术学院“十一·五”发展战略规划研究
李和平
李亚杰
禹晋卿
马健
陈志红
夏连学
张鹏
程琳
魏功
张合林
毛新年
薛永忠
贾广辉
许飞
刘战国
薛金房
该项目对河南交通职业技术学院发展背景分析客观透彻;定位比较科学,发展目标明确,基本思路清晰,可行性论证有理有据;河南交通职业技术学院“十一五”发展的十个重点专项规划,既有政策依据,又比较切合学院实际,针对性强,有较强的指...
关键词:
交通系统职工岗位适任性培训大纲研究1
李亚杰
夏连学
华志坚
张鹏
陈艳琦
于卫雁
张慧颖
许飞
张晓玉
谢琳
李菡
为适应综合交通运输体系建设管理和与之相适应的人才需求,研究新时期职工岗位适任性培训是重塑“交通铁人”精神所必需的,为此,急需编制一套交通运输基础知识系列培训教材,使教育培训标准化、科学化、系统化、规范化是该课题研究的目标...
关键词:
关键词:
职工岗位培训
交通运输系统
科学定位 深化改革 努力办出让人民满意的职业教育
2007年
当前,我国正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的重要阶段,在科教兴国和人才强国的战略实施过程中,职业教育迎来了深化改革、加快发展的历史时期。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,理清思路,科学定位,加快交通职业教育的改革与创新,对于落实科学发展观,为交通事业新的跨越式发展提供强有力的人才和智力保障,办让人民满意的职业教育具有十分重要的现实意义。
李亚杰
许飞
关键词:
交通职业教育
人民满意
社会主义现代化建设
全面建设小康社会
出让
人才强国
坚持科学发展观 努力办好让人民满意的交通职业教育——在“河南省首届职业教育创新发展高峰论坛”会上的讲话
2006年
李亚杰
关键词:
交通职业教育
科学发展观
人民满意
办学历史
构建物流企业思政教育工作体系的“三经纬”
被引量:1
2012年
以物流企业思想政治教育工作为切入点,提出物流企业思想政治教育体系的构建应当遵循三个理念、三个核心以及三个策略的"三经纬"工作思路。
李亚杰
公路建设项目合同、费用综合管理信息系统
赵站
宁金成
黄宏慧
李亚杰
王发光
任伟
张付东
戈士寅
魏景春
罗亮
段志华
夏连学
孙久民
贾国强
刘克智
该系统利用网络技术、数据库技术把合同管理、计量支付、统计台帐、图形分析四大核心业务和功能进行整合,达到数据的完全共享及功能的无缝衔接。它能把所有已建和在建工程项目的合同信息与计量支付信息进行对应挂接,相互查询、显示提供工...
关键词:
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公路
建设项目
合同
管理信息系统
高等职业教育“订单式”培养的探索
被引量:22
2007年
职业教育"订单式"培养是一种新型的人才培养方式,由于可以实现技术院校教学改革的零距离对接,毕业生的零距离就业和零距离上岗,倍受青睐。但在"订单式"培养具体实施的过程中仍然存在一些问题亟待解决。文中在阐述"订单式"培养目的意义和基本环节的基础上,重点对实施中存在的问题进行了讨论和分析,对职业技术院校办学模式的改革和实施"订单式"培养具有一定的指导意义。
李亚杰
关键词:
职业教育
订单式培养
教学改革
双师型教师
实训教学
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