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李成龙
作品数:
16
被引量:5
H指数:1
供职机构:
天津现代职业技术学院
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相关领域:
轻工技术与工程
文化科学
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合作作者
魏真
天津现代职业技术学院
王丽娟
天津现代职业技术学院
李晓娟
天津现代职业技术学院
董锐
天津现代职业技术学院
石玉涛
天津现代职业技术学院
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作者
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李成龙
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魏真
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2013
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PDCA循环管理法在印后加工实践教学过程中的应用研究
2015年
一、PDCA管理模型与"产教融合"教学模式随着中国职业教育的发展。实施"产教融合"教学模式成为高职院校改革的必由之路。是国家大力推广和提倡的一种教学模式。"产教融合"宏观层面是指产业发展和教育的融合,中观层面是指人才培养方案与现代企业对人才需求融合,微观层面是指生产与教学融合,课堂教学与生产现场叠合。"产教融合"以"产"为主,以"产"带"教"。
李成龙
关键词:
印后加工
实践教学过程
高职院校改革
中观层面
实训内容
模切压痕
光盘包装盒
1.本外观设计产品的名称:光盘包装盒。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于放置光盘。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的外形。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。;5.省略视图:后视图与...
王丽娟
金洪勇
董锐
李成龙
李晓娟
魏真
张文鹏
杨萌萌
秦亚雯
刘亚旭
一种便捷取药瓶
本实用新型提供了一种便捷取药瓶,其包括配合设立的瓶体和瓶盖;瓶体内部包括储药腔,储药腔与瓶体的瓶口连通,该储药腔的腔底开有漏药孔,且该储药腔的腔底直径由漏药孔到瓶体的瓶口方向逐渐增加;瓶体内还包括位于漏药孔下方的取药槽且...
王丽娟
金洪勇
董锐
雷沪
魏真
李晓娟
石玉涛
李成龙
李盟盟
杨光
文献传递
丝巾(出双入对)
1.本外观设计产品的名称:丝巾(出双入对)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计作为丝巾,用于饰品佩戴。;3.本外观设计产品的设计要点:在于图案。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。;5.后视图与主视图相同,省...
杨光
董锐
李晓娟
魏真
李成龙
吴振兴
王晶晶
RFID技术在丝网印刷实训教学中的应用
2017年
“产教融合”教学模式是国家大力推广和提倡的一种教学模式,通过选择合适的实训教学产品,使学生通过实践来掌握相关印刷工艺与相应设备的操作技能,是我们一直努力尝试的方向。丝网印刷作为印刷技术专业的重点课程,在以往的教学过程中,陈旧的实训产品不能满足当今教学需要。本文通过对RFID技术与丝网印刷教学理念的研究来开发新的适合于行业发展,能够显著提高学生技能的教学产品。
李成龙
关键词:
RFID技术
实训教学
丝网印刷
印刷技术专业
教学模式
印刷工艺
一种包装机封袋的切口装置
本实用新型公开了一种包装机封袋的切口装置,包括底座、导向柱和切口刀,所述底座的下方设置有防滑垫,且底座的上方中部设置有定位条,所述定位条的左右两侧均设置有承压座,且承压座的上方设置有复位弹簧,所述导向柱的上方设置有活动板...
李成龙
刘佳
文献传递
浅谈印后加工实训教学产品的选择
2013年
印后加工作为印刷品的最后工序,对提升印刷品的附加值起到了重要作用。印后加工技术也在科技发展的带动下不断向自动化、高效化发展。越来越多印刷专业毕业生选择与印后加工相关的工作。行业的发展不仅带来了经济效益更带来了大量的就业需求。
李成龙
魏真
关键词:
印后加工技术
实训教学
印刷专业
印刷品
附加值
PDCA管理模型在丝网印刷实训项目中的应用
被引量:1
2015年
一、丝网印刷与项目教学 丝网印刷教学中,丝网印刷的原理、工艺、材料、设备是印刷技术专业的核心课程。然而在实际教学过程中有很多问题。首先,丝网印刷无论从原理、工艺以及材料上都与其他印刷方式不同,其工艺原理相对简单,学生学习兴趣及效率不高。
李成龙
王丽娟
关键词:
PDCA
管理模型
丝网印刷
项目教学法
实训教学
一种机械环保制浆方法
本发明提供了一种机械环保制浆方法,包括S1、将仙人掌和水按照重量百分比加入至搅拌机搅拌制成仙人掌混合液:S2、将糯米粉和水按照重量百分比加热制成糯米粥:S3、将仙人掌混合液和糯米粥按照重量百分比混合,并加热搅拌制成胶状混...
石玉涛
董锐
金洪勇
雷沪
吴振兴
李成龙
刘俊亮
王丽娟
魏真
赵海生
李晓娟
张英爽
文献传递
一种包装机的横封装置
本实用新型公开了一种包装机的横封装置,包括顶板和固定板,所述顶板的四个拐角处皆设置有第一紧固螺栓,且第一紧固螺栓上对称开设有卡槽,所述卡槽的内部皆设置有抵板,且抵板的两侧皆固定有横杆,所述横杆的两端皆固定有滑轨,所述顶板...
李成龙
刘佳
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