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李萌

作品数:36 被引量:30H指数:2
供职机构:哈尔滨石油学院更多>>
发文基金:黑龙江省自然科学基金黑龙江省大学生创新创业训练计划项目中国石油科技创新基金更多>>
相关领域:石油与天然气工程文化科学天文地球语言文字更多>>

文献类型

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  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
36 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
项目教学在油气储运工程专业建设中的应用
2020年
油气储运工程专业不同于其他专业,所涉及的内容包括油气管道的设计、油库的设计、油罐的设计、腐蚀与防护等问题,它的实践性和综合性都很强,这就要求教师不仅要具备专业的知识,还要拓宽专业范围。为了让学生对油气储运工程专业内容有深入的了解,教师必须不断地对课堂教学方法进行相应的调整和改进,这样才能使油气储运工程专业教学更趋完善,才能培养出适应企业需求的合格人才。
朱砂李萌郑洲郭运李岳祥
关键词:项目教学油气储运工程专业
低固相盐水钻井液抗污染性能研究被引量:1
2015年
钻井过程中,当钻遇大段岩盐层、盐膏层等地层时,若使用传统的分散钻井液,会有大量无机盐溶解在钻井液中,导致钻井液的粘度、切力升高,滤失量增大。同时会造成井径扩大,给继续钻进带来困难。为了解决上述问题,以往的科研人员采取了在钻井液中加入盐和分散剂的方法,使钻井液具有更强的抗盐能力和抑制能力。但低固相盐水钻井液经常被污染物侵入导致性能变差,该文针对目前大庆油田区域特点,对钻井液体系抗污染性能进行了评价。分别评价了低固相盐水钻井液的抗坂土、抗钻屑及抗钙侵性能。
李萌翁海阳刘念王由之
关键词:盐水钻井液抗污染性能低伤害低固相
无固相压井液抗高温性能研究被引量:2
2010年
针对吉林气田目前使用的中浅层无固相压井液耐温能力差的缺陷,通过对高分子增黏剂和降滤失剂耐温性筛选以及对压井液体系高温稳定剂的研究,确定了耐高温无固相压井液的配方为:2.67%GWJ+1.67%ZN—1+2.0%KCl+0.7%A+0.05%BNP—10+0.1%KY—1+2.67%HS—1+一定量的NaCl、JZ—1。无固相压井液的耐温能力由70℃提高到了150℃,密度在1.1g/cm3—1.5g/cm3内可调,低滤失,对储层伤害小。
党庆功李萌贾辉孙志成王倩
关键词:无固相压井液高温
焊工操作技术检测分析与诊断平台
焊接操作是一个复杂而特殊的动态过程,我们把焊接操作过程中动态变化的参数按某种适合的规律组合成一种稳态过程,这样就可以保证焊接操作的质量。长期以来,焊工的操作技术是完全依赖师傅带徒弟,通过大量长期的训练来获得大量的经验和提...
李萌
文献传递
燃气管道泄漏检测技术的现状及发展被引量:2
2021年
燃气是城市居民生活中必不可少的能源,目前燃气公司基本上都是通过管道输送方式开展供气服务。燃气管道可以说是对城市居民日常生活极具影响的城市基础设施之一,城市燃气管道工程都是埋设于地下,在天长日久的使用中,在腐蚀等各种原因的影响下,出现燃气管道泄漏问题是不可避免的。而通过燃气管道泄漏检测技术,可以有效检测出燃气管道线路位置,为城市燃气管道维修提供依据。因此,文章着眼于燃气管道泄漏检测技术展开相关分析。
李萌
关键词:燃气管道泄漏
动态模拟教学模式应用于《提高采收率原理》课程中的创新研究
2024年
传统教学模式主要是通过教师讲解向学生传授知识,此环节必不可少,也是学生构建知识体系的重要环节,但关键是教学的效果,教师传授的知识学生是否能吸收,学生吸收了是否能转化成个人认知。在教学改革中开展《提高采收率原理》动态模拟仿真是具有探索性研究,同时也发挥了教改项目在教育教学工作中的先导性、牵引性作用。
杨昭李岳祥李萌刘进祥夏长元
关键词:采收率
耐高温高密度压井液处理剂研究
2013年
随着井深的增加,对压井液耐温能力的要求也更为严格。油田目前普遍应用的压井液体系耐温能力差并且对储层伤害大。结合实际,研究了耐高温高密度压井液体系,密度1.85g/cm3,242℃高温前后表观粘度均不超过110mPa.s,滤失量均在8.0ml(API)之内。
李萌党庆功刘莹杨昭朱砂刘鑫
关键词:耐高温压井液
基于集成学习算法的变电站故障诊断方法研究
随着能源行业的发展,用电量不断增加,实际供电量不能达到需求量,且伴随着变电站设备线路老化、设备热故障和设备不能及时更新替换的问题。其中,热故障针对故障的排查和诊断逐渐成为了变电站故障诊断的关键问题之一。根据实际的背景,本...
李萌
关键词:BAGGING故障诊断
非英语专业大学生英语自我效能感培养策略研究被引量:1
2018年
相关研究表明,英语自我效能感与学业成绩、学业表现方面呈显著正相关。对大学生英语自我效能感的影响因素进行深入分析,探讨如何培养非英语专业大学生英语自我效能感,旨在帮助学生树立学习英语信心,提高英语学业表现和学习成绩。
李晶莹李萌吴盈
关键词:英语自我效能感
“Java企业级开发”课程研讨式教学模式的探索与实践
2019年
Java企业级开发课程是Java系列课程中实践性较强的一门专业课。为解决传统教学模式带来的弊端引入了研讨式教学模式。本文阐述了利用研讨式教学模式结合课程特性制定研讨式教学实施方案,设计研讨主题,开展课程研讨,制定成绩评价标准等方面的内容。
李萌张景富李安莲张慧超孙浩
关键词:JAVA研讨式教学软件工程
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