李静静
- 作品数：5 被引量：22H指数：2
- 供职机构：温州大学更多>>
- 发文基金：浙江省公益性技术应用研究计划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- “教学相长”的丰富内涵及其价值被引量：1
- 2015年
- 自《学记》中提出"教学相长"以来,对其的探索和解释层出不穷。但对其的研究多是从教师、师生相互作用或者学生间单一方面进行,这在一定程度上造成了"教学相长"思想内涵和价值的流失。因此,本文从教师主体、师生作用以及学生主体三方面综合作一探讨,力图使"教学相长"的内涵得以丰富、价值得以充实。
- 李静静胡瑜
- 关键词：教学相长师生关系教学模式
- 我国心理咨询与治疗领域热点知识图谱被引量：17
- 2015年
- 目的:采用可视化知识图谱探究近年来心理咨询与治疗领域的研究现状和发展趋势。方法:计算机检索中国知识资源总库、万方数据库和中国科技期刊数据库,按照标准,选择心理咨询或治疗相关的研究文献,检索范围为2001年1月1日-2014年12月31日。采用Bicomb和SPSS20.0软件对文献进行词篇矩阵、相似矩阵建构、聚类分析和多维尺度分析,绘出心理咨询与治疗研究热点知识图谱。结果:共6546篇文献纳入分析,抽取出词频≥30的高频关键词60个。聚类分析显示,我国心理咨询和治疗研究分为心理咨询和治疗疗效的研究、儿童青少年精神卫生和心理咨询研究、心理咨询与治疗本土化的研究、心理咨询与治疗过程的研究、心理咨询与治疗原则的研究、高校心理咨询与思想政治教育关系的研究和心理咨询与治疗理论与方法研究7类;热点知识图谱显示,心理咨询和治疗领域高频关键词的4个领域划分情况与聚类分析划分的7个研究分类基本一致。结论:我国心理咨询与治疗研究仍处于考察"疗效"的阶段,未来研究须重视高校心理咨询与思想政治教育的融合、网络心理咨询的实证研究以及儿童青少年心理咨询的发展。
- 郭仁露胡瑜范玲霞李静静王志临
- 关键词：知识图谱
- 中学生自我同一性发展及其与心理弹性、班级环境的关系研究
- 为探索中学生自我同一性发展的特点、影响因素及中学生班级环境、心理弹性对自我同一性的影响机制,研究采用《青少年自我同一性状态问卷》、《青少年心理弹性量表》问卷和《我的班级》问卷,对初一、初二、初三、高一、高二、高三,共六个...
- 李静静
- 关键词：中学生自我同一性班级环境心理弹性
- 大学生的工作价值观及其与学业归因风格的关系
- 2013年
- 研究运用大学生工作价值观量表和多维多向归因量表中的学业归因量表,对随机抽取的200名大学生进行问卷测验。结果发现:(1)大学生对工作价值观的重视程度依次是社会价值、安定休闲、自我成长、人际关系、自我实现和组织安全;(2)学业归因与工作价值观间有显著相关。
- 李静静
- 关键词：工作价值观学业归因归因风格
- 人格特质论的研究策略被引量：2
- 2013年
- 人格特质论采用整体实证研究取向,直接从个体的人格特点出发,挑选描述人格特点的词汇,通过因素分析探索人格结构,编制问卷测量人格特质,并挖掘人格特质的生理基础,是目前人格心理学最成功的范式。文章详细分析了人格特质论的这种研究策略。
- 胡瑜李静静
- 关键词：生理实验
