杨悟道
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：云南民族大学预科教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题云南省教育厅科学研究基金全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>
- 透过教师关注促进问题提出教学--一个促进框架的构建与实施被引量：1
- 2023年
- 随着核心素养在学科实践中的深入,问题提出教学的重要性日益凸显。然而要把问题提出的理论知识转换为问题提出的教学实践,考验着教师在特定情境中运用教学知识的能力。这种能力被西方教育者称为“教师关注”,它是沟通教师知识信念和教学行为的桥梁。本研究以教师关注为切入口,通过设计问题提出情境中的教师关注框架和相关策略,帮助教师实施和改进问题提出教学。文章的论述围绕“哪些内容是问题提出单元设计和改进中教师有必要关注的”“如何帮助教师关注到这些内容”以及“教师关注到这些内容后教学实践发生了什么样的变化”三个问题展开,分别对应促进框架的设计、实施和改进。开发和改进框架的场景发生于与一名小学教师的单元教学合作中,通过教研验证了框架的可行性,并从六个方面进一步具化了框架中问题提出任务的教师关注内容。研究还汇报了干预后该教师的变化:加深了对问题提出知识的运用,拓宽了关注内容,丰富了关注立场,从而促进了其问题提出的教学实践。
- 李丹杨吴颖康徐红蔡金法鲍建生杨悟道闻凌晨
- 关键词：教师关注单元教学
- 基于社交可视化的高校民族预科学生管理评价系统研究被引量：1
- 2016年
- 少数民族预科教育由于生源地域差异性和特殊性,学生管理更需要摆脱传统信息化系统束缚。运用可视化技术融合社交网络,分析少数民族预科学生管理工作的特征,根据本体语义规则建立模型,提取数据后利用自动推理机制生成可视化图形,从而为制定少数民族预科学生管理决策方案提供依据与支持。
- 杨悟道吴烨
- 关键词：少数民族预科信息系统可视化计算
- 基于普适计算的虚拟场景自适应网络发布研究被引量：1
- 2012年
- 针对移动设备访问三维虚拟场景受到网络带宽和终端计算能力的制约,使得在线利用虚拟现实进行移动学习效率不高,基于此提出了基于普适计算的自适应优化选择技术。对三维实体进行本体语义描述,建立相应的优化模型。在此基础上通过WURFL对手持移动设备进行采样获取设备参数,对参数进行分析从而建立普适规则,利用普适计算进行自适应优化选择。测试结果表明,经过自适应选择后手持移动设备获取三维虚拟场景资源的速度和效率得到明显提高。
- 杨悟道顾倩颐
- 关键词：虚拟现实普适计算本体语义自适应
- 三维场景在移动学习中的自适应选择优化技术
- 针对移动设备访问三维虚拟场景受到网络带宽和终端计算能力的制约，使得在线利用虚拟现实进行移动学习效率不高，基于此提出了基于普适计算的自适应优化选择技术。为了使得系统能够很好地在普适计算环境下进行自适应训练，系统全面按照自适...
- 杨悟道
- 关键词：虚拟现实普适计算自适应选择优化技术
