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杨琦瑜
作品数:
3
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供职机构:
中南林业科技大学外国语学院语言与教育技术研究所
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发文基金:
中南林业科技大学青年科学基金
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相关领域:
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文化科学
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听力
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机构
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湖南大学
作者
1篇
杨琦瑜
年份
1篇
2007
共
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中国EFL学习者记笔记行为对托福听力理解测试效应的影响
本研究旨在研究中国EFL学习者记笔记行为对托福听力理解中短文理解部分测试效应的影响。关于记笔记功能机制的研究,作为此项研究的主要理论工具,进一步结合了前人对记笔记行为功能的研究和对笔记内容的研究。同时,此项研究还运用到关...
杨琦瑜
关键词:
听力理解
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