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林文钊

作品数：5 被引量：19H指数：3
供职机构：桂林理工大学化学与生物工程学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇三喻文化
  • 1篇设计实践
  • 1篇中外合作办学
  • 1篇中小学教师
  • 1篇文化
  • 1篇文化传递
  • 1篇小学教师
  • 1篇教学总结
  • 1篇教育市场
  • 1篇可行性
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇化工原理
  • 1篇继续教育
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师继续教育
  • 1篇教学

机构

  • 3篇广西师范大学
  • 1篇桂林理工大学

作者

  • 4篇林文钊
  • 1篇王桂霞
  • 1篇陈彦宏
  • 1篇梁杰华
  • 1篇孔翔飞
  • 1篇罗燕

传媒

  • 1篇桂林师范高等...
  • 1篇文教资料
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2007
  • 2篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
广西中小学教师继续教育的调查研究被引量：1
2006年
综合运用问卷调查、表格调查、个别访谈、集体座谈和文献查阅相结合的方法,全面调研目前广西中小学教师继续教育存在的不足。针对这些不足,可以从以下几个方面解决:给予政策倾斜,建立网络体系,实行“捆绑”制度;用生态学观念制定继续教育规划;推行“有薪学习假”和师范生顶岗实习制度;设置“继续教育超市”等;
梁杰华林文钊
关键词：中小学教师继续教育
《化工原理》课程设计实践教学总结被引量：7
2014年
化工原理课程设计是综合运用化工原理及相关基础知识的实践性教学环节。设计过程中指导教师指引学生在设计过程中既要考虑理论上的可行性,还要考虑生产上的安全性和经济合理性。通过课程设计使学生初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法。
王桂霞林文钊陈彦宏孔翔飞
关键词：化工原理课程设计可行性
从文化传递角度看“三喻文化”对家庭教育的影响被引量：6
2006年
本文尝试从文化传递机制的视角,赋予现代教育三大支柱之一——家庭教育以新的内涵,初步勾勒出了三喻文化与家庭教育之间的宏观规律性轮廓,指出了三喻文化对提高我国当代家庭教育的质量与水平所产生的种种影响。
罗燕林文钊
关键词：三喻文化文化传递家庭教育
中外合作办学研究——概况、教育主权维护以及质量保障体系的构建
20 世纪80 年代以来，经济全球化逐步蔓延和渗透到世界各个角落。经济全球化的发展推动了教育（尤其是高等教育）的全球化。在经济与教育逐渐全球化的背景下，中外合作办学应运而生。我国于2001 年11 月加入了世界贸易组织（...
林文钊
关键词：教育市场中外合作办学
文献传递
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