林青
- 作品数：4 被引量：38H指数：3
- 供职机构：首都师范大学教育学院心理学系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金北京市属高等学校人才强教计划资助项目北京市哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 母亲敏感性与不同依恋类型婴儿内部工作模式的关系
- 本研究采用视觉习惯化实验程序、陌生情境技术及母亲行为Q分类方法对41名14个月的婴儿及其母亲进行了婴儿内部工作模式、婴儿在陌生情境中的依恋类型,以及母亲在母婴互动中的敏感性的评估。结果表明： (1)不同依恋类型的14个月...
- 林青
- 关键词：婴儿依恋内部工作模式
- 文献传递
- 从母亲的敏感性到学步儿的依恋安全性:内部工作模式的桥梁作用被引量：25
- 2014年
- 采用视觉习惯化实验程序、陌生情境技术及母亲行为Q分类方法对41名14个月的学步儿及其母亲进行了学步儿内部工作模式、学步儿在陌生情境中的依恋类型以及母亲在母婴互动中的敏感性的评估。结果发现:(1)不安全型的学步儿预期看护者对他们痛苦的信号是无回应的。(2)以自身为中心的母亲的学步儿预期看护者是无回应的。(3)潜类别分析的结果发现母亲敏感性影响学步儿依恋行为的2种关系模式:类别1,以孩子为中心的母亲的学步儿更容易形成看护者是有回应的预期,持这种预期的学步儿在陌生情境程序中表现出安全依恋行为;类别2,以自身为中心的母亲养育出的学步儿更容易对看护者形成无回应的预期,并在陌生情境中表现出不安全依恋行为。研究表明:内部工作模式在母亲的敏感性和学步儿的依恋安全性之间起着重要的内部机制作用——母亲的敏感性行为的累积促进了学步儿内部工作模式关于母亲的预期,这种预期又进一步引导着学步儿的依恋行为。
- 林青王争艳卢珊梁熙贺琼王朝胡若时
- 关键词：依恋内部工作模式
- 婴儿的父母和祖辈的教养方式研究被引量：10
- 2009年
- 本研究采用儿童教养方式问卷对109名1~3岁婴儿的父母和祖辈教养人的教养方式进行调查,并对部分被试辅以访谈和观察。结果发现:教养方式不存在性别差异;祖辈教养人比父母有更少的鼓励独立和探索,而有更多的拒绝、鼓励成功、关注和保护以及实施高压、权威的管教方式;受教育程度在拒绝,鼓励独立和探索,关注和保护,惩罚取向,低压、诱导的管教方式,以及控制、权威施压的管教方式上存在显著差异。
- 林青
- 关键词：婴儿祖辈教养方式代际差异
- 依恋表征的意识和无意识性初探被引量：3
- 2011年
- 采用关系等级问卷、亲密关系经历问卷和内隐联想测验(IAT)分别作为研究依恋表征的外显和内隐的测量工具,以103名处于恋爱关系中的大学生和研究生为被试,探讨一般依恋表征和特殊依恋表征的意识性与无意识性以及它们的一致性。结果发现:(1)一般依恋表征和特殊依恋表征中,安全型和恐惧型的个体在无意识层面上的反应时表现与外显理论相符,过度投入型的被试意识和无意识的表现不一致;(2)个体在无意识水平上对目标人物积极评价的差异与个体在意识水平上的依恋状况(一般依恋关系和婚恋关系)有关。(3)一般依恋表征中过度投入型和冷漠型被试,内隐联想测验和外显依恋量表结果一致的占33%;特殊依恋表征中过度投入型和冷漠型被试,内隐联想测验和外显依恋量表结果一致的占37%。
- 王争艳汪斌林青
- 关键词：内隐联想测验无意识
