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柳敏

作品数:27 被引量:36H指数:3
供职机构:青岛农业大学人文社科学院更多>>
发文基金:山东省教育厅人文社会科学研究计划项目青岛市社会科学规划项目山东省社会科学规划研究项目更多>>
相关领域:文化科学历史地理经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 7篇历史地理
  • 5篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇艺术
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇教育
  • 3篇城市
  • 2篇新农村
  • 2篇移民
  • 2篇中国近现代史
  • 2篇中国近现代史...
  • 2篇实证
  • 2篇史纲
  • 2篇农村
  • 2篇农民
  • 2篇农业
  • 2篇文化
  • 2篇文化建设
  • 2篇下人
  • 2篇现代史
  • 2篇乡下
  • 2篇乡下人
  • 2篇历史教育
  • 2篇近现代史
  • 2篇课程

机构

  • 21篇青岛农业大学
  • 4篇莱阳农学院
  • 1篇青岛理工大学

作者

  • 25篇柳敏
  • 2篇房桂芝
  • 2篇赵丹
  • 1篇华章琳
  • 1篇赵丹
  • 1篇王瑜
  • 1篇孙梦
  • 1篇林岩

传媒

  • 2篇农业科技管理
  • 2篇电影文学
  • 2篇安徽农业科学
  • 2篇青岛农业大学...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇南京社会科学
  • 1篇福建论坛(人...
  • 1篇史学月刊
  • 1篇沿海企业与科...
  • 1篇生态经济
  • 1篇东方论坛(青...
  • 1篇唐都学刊
  • 1篇莱阳农学院学...
  • 1篇前沿
  • 1篇文教资料
  • 1篇山东农业大学...
  • 1篇江苏广播电视...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇河北广播电视...

年份

  • 4篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 7篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
生态学马克思主义视野下的中国生态环境问题治理研究被引量:6
2012年
生态学马克思主义是马克思主义在当代西方发展的最新理论形态,生态学马克思主义对当前生态环境问题的研究为当前中国生态环境问题的治理提供了方法论的借鉴:中国存在着生态环境问题,并且呈现出影响局部稳定的新趋势;中国生态环境问题产生的主要原因在于传统价值观的偏移;只有在中国共产党的领导下,在坚持红色建设的同时加强绿色建设,以及借助于群众的力量,才能有效地解决生态环境问题。
华章琳柳敏
关键词:生态学马克思主义群众参与
影视历史对历史教育的冲击被引量:2
2007年
影视历史借助其声像并茂的媒介优势和身临其境的体验方式,成为对民众普及历史教育的第二课堂,但随着政治调控的加强,文化工业的发展和大众娱乐倾向的加剧,影视历史或成为一种现实的意识形态话语,或成为文化产业进程中的商业利润杠杆,或成为大众文化生活中的游戏娱乐工具,从而在一定程度上动摇或颠覆了学校历史教育体系的严肃性、教化性和知识性,重构了大众调侃性、娱乐性、工具性的社会化历史教育体系。
柳敏赵丹
关键词:历史教育
近代中国城乡关系研究及其展望
2012年
城乡关系变迁是近代中国社会的显著变化,也是认识近代中国社会的焦点问题。海外学者关注晚清时期的城乡关系,强调城市与乡村间的紧密联系;国内学者则主要分析了民国时期城乡经济上既对立又统一的关系,并强调社会认同方面的城乡疏离。近代城乡关系研究尚待在古代城乡关系、近代城乡转型动因与城乡互动特点等领域进一步拓展,在研究视角与区域的多元化上进一步深入。
柳敏
关键词:城乡关系
对《中国近现代史纲要》课程教学的几点思考被引量:1
2008年
文章根据教育部中国近现代史纲要课程要求,结合笔者实际授课过程中的感受,对"中国近现代史纲要"课程的教学做了认真的思索,就如何更好地开设这门课作了探讨.
赵丹柳敏
关键词:中国近现代史纲要教法
农业信息传播模式的供求实证分析——以山东省部分地区的调查为例
2012年
文章以山东省部分地区农业信息传播模式的调查为基础,分析了农业信息服务的传播供给模式,剖析了农民农业信息传播现状和存在的问题,并提出了全新的以农民(包括个体农民、专业大户、村干部等)为中心的多元复合的传播模式。
房桂芝柳敏林岩
关键词:农民实证分析
影视历史对历史教育的突破被引量:2
2008年
影视历史借助其声像并茂的媒介优势和身临其境的体验方式,突破了学校历史教育单调的形式、狭隘的范围、枯燥的内容和灌输的方式,影视历史以其广阔的视角和精细的描述,呈现出多元的社会场景、丰富的民众生活,给予观众强烈的现场感受和视听冲击,成为学校历史教育重要的补充手段和对民众普及历史教育的有力方式。
柳敏
关键词:历史教育
海峡两岸媒介素养教育之比较与启示被引量:3
2006年
信息社会的发展凸显了全球性媒介素养教育的重要性与紧迫性。台湾媒介素养教育起步较晚而成效卓著,目前两岸媒介素养教育无论是在研究方法、教育主体和教育手段方面均有明显差异,台湾媒介素养教育的经验,对大陆媒介素养教育的理论研究和实践开展有一定借鉴意义。
柳敏
关键词:媒介素养教育信息社会教育主体
山东省村级文化建设类型比较与对策探讨
2016年
对山东省村级文化建设的调研显示,各农村社区在文化基础设施建设、公共文化服务体系、公共文化保障机制等方面存在较大差异,村集体的经济基础、领导认识、文化资源、地理区位等成为制约村级文化建设的重要因素。进一步加强村级文化建设,需要大力发展地区经济,壮大村集体经济基础;提升基层领导政治素养,明确以民为本的服务理念;发现并支持文化能人,充实村级文化建设的骨干力量;因地制宜,积极寻求有针对性和实效性的文化建设渠道。
柳敏
关键词:村级文化建设
传媒在新农村建设中的假难题与真问题被引量:1
2010年
基于大众传媒对信息终端的有效接收以及大众传媒对农村各种传播类型整合的忽视,在借鉴相关研究成果的基础上,探讨了传媒在新农村建设中的假难题与真问题,并提出了相应的对策,以期发挥传媒在新农村建设中应有的作用。
柳敏
关键词:传媒新农村建设真问题
电视在新农村文化建设中的作用
2009年
电视在新农村文化建设中,发挥着重要的传达信息、提供娱乐和更新观念的作用。但在当前的涉农电视节目中存在着文化主体的缺席化、文化内容的都市化、文化参与的单向化倾向,尤其忽视了对农民受众媒介接收行为的关注。充分发挥电视媒介在新农村文化建设中的功能,需要政府的政策引导,电视机构和传播者明确目标定位并创新报道方式,学术机构加强受众研究,以发挥农民受众在文化信息传播中的主体作用。
柳敏房桂芝
关键词:电视新农村文化建设
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