梁素珍
- 作品数：10 被引量：193H指数：5
- 供职机构：杭州市第二人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 社会支持对分娩应激的影响分析被引量：12
- 2002年
- 目的 了解社会支持对分娩应激的影响 ,寻求减轻孕妇焦虑的心理行为干预方法。方法 采用社会支持量表和焦虑自评量表分别对 2 0 6例初产妇在孕 33～ 34周社会支持情况和孕 38周焦虑分数进行调查 ,比较分析产前焦虑分数与社会支持因素的关系。结果 产前焦虑分数与客观支持、主观支持以及社会支持的利用度成反比。结论 在怀孕期间家属给予足够的社会支持 ,加强社会团体、医务人员的社会支持力度 ,培养她们利用社会支持的能力 ,有助于孕妇减轻分娩应激的水平。
- 李卢新梁素珍许水莲高梅芳章芬朵
- 关键词：社会支持孕妇应激护理
- 新时期护士压力应对调查分析与对策被引量：106
- 2002年
- 目的探讨新形势下护理人员对工作压力的应对行为 ,寻求减轻工作压力的良好途径。方法采用问卷调查法对 186名护士进行调查。结果护士多以积极的方式应对压力 ,寻求支持、身体放松法、自我分析等是克服压力的有效策略。结论减轻护士工作压力 ,除了学会良好自我调适外 。
- 李卢新梁素珍
- 关键词：护士工作负荷量工作压力
- 产后抑郁的影响因素被引量：39
- 2004年
- 黄丽李卢新梁素珍许水莲章芬朵高梅芳
- 关键词：产后抑郁影响因素心理测试干预对策产前焦虑
- 运用护理程序进行临床目标教学管理被引量：2
- 2003年
- 临床教学是护理教育的重要阶段, 是培养学生综合能力的关键环节. 学生在临床实习中获得的知识技能和职业价值观对他们的专业成长具有重要的影响[1]. 护理程序作为一种科学的确认、解决问题的工作方法, 不仅可应用于临床护理工作中, 也适用于护理管理等其它领域. 虽其侧重点不同, 但要实现目标, 都必须遵循评估-计划-实施-评价这一套基本工作程序[2]. 我院自1998年10月以来运用护理程序进行临床目标教学管理, 培养了学生的整体护理能力, 提高了学生的综合素质, 全面提升了我院的临床护理教学质量. 现将有关做法介绍如下.
- 冯国和王一芬梁素珍
- 关键词：护理程序目标教学管理护理教育
- 选择性脊神经后根切断术的护理
- 2003年
- 脑性瘫痪是大脑神经细胞受损所致的以运动功能障碍和姿势异常为主的综合征。其中肌张力增高、腱反射亢进和病理反射阳性为临床特征的类型为痉挛性脑瘫。选择性脊神经后根切断术(SPR)对治疗痉挛性脑瘫有独特效果,但该手术在气管插管麻醉下进行,少数病人术后可能出现喉头水肿、尿潴留或尿失禁、高热、双下肢麻木等并发症。并且SPR主要是解除肌肉痉挛。
- 冯国和何宝琴梁素珍
- 关键词：脑瘫脊神经后根护理
- 实施护理三级查房,提高整体护理水平被引量：1
- 2004年
- 冯国和梁素珍
- 关键词：三级查房护理
- 开展护士星级服务的实践被引量：21
- 2000年
- 华芳芳梁素珍
- 关键词：护理
- 乌拉地尔治疗高血压急症的疗效观察及护理
- 2003年
- 王一芬冯国和梁素珍
- 关键词：乌拉地尔高血压急症临床护理Α受体阻滞剂
- 精神科护士的心身健康状况调查
- 2002年
- 石惠珍章秋萍吴惠娟梁素珍
- 关键词：精神科护士心身健康
- PBL教学法在教学查房中的实践被引量：12
- 2003年
- 冯国和陈移梁素珍
- 关键词：PBL教学查房人际沟通能力语言表达能力护理教学
